消化吸收明辨析.PDFVIP

消化、吸收明辨析 分享人：胡忠林 l 课程板块——生物圈中的人 第一次课 消化、吸收明辨析 第二次课 血液循环有规律 第三次课 为什么要吸气呼气——呼吸系统的奥秘 第四次课 人有三急——废物的形成与排除 第五次课 神经系统不神秘 第六次课 激素调节很神奇 第七次课 我们到底是怎么来的——人类生殖与发育 目录 模板一 辨析各营养物质作用 Ｔｈｅ　Ｐａｒｔ　Ｏｎｅ Ｔｈｅ　Ｐａｒｔ　Ｔｗｏ模板二 食物消化、吸收 模板一 辨析各营养物质作用 辨析各营养物质作用 l解题模板 Ø核心：弄清几大类营养物资主要功能及缺乏症 辨析各营养物质作用 l模板示例 （云南中考） 某同学的妈妈因病手术 ，他为妈妈准备了以下营养品，其中 最利于伤 口愈合的是 （ B） A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干 辨析各营养物质作用 l模板示例 （枣庄中考） 由于一直吃精面馒头而很少吃粗粮等不合理的饮食结构 ，某 同学患上脚气病 ，这说明他体内长期缺乏 （ B） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D 辨析各营养物质作用 l模板示例 （包头中考） 下图是四种食物中营养物质成分相对含量示意图，某同学患 贫血症 ，则该同学饮食中最好应多摄取哪一种食品 （B） 辨析各营养物质作用 l模板知识 ü 无机盐 辨析各营养物质作用 l模板知识 ü 维生素 模板二 食物消化与吸收 食物消化与吸收 l解题模板 Ø第一步：辨析各消化器官 食物消化与吸收 l解题模板 Ø第二步：明确淀粉、脂肪、蛋白质三种主要营养物质 的消化过程。开始被消化的先后顺序是淀粉 （口腔）、 蛋白质 （胃）、脂肪 （小肠）。 Ø第三步：小肠的长、大 （表面积）、多 （消化液）、 薄 （管壁）的特点适于消化吸收 食物消化与吸收 l模板示例 （连云港中考） 如图是人体消化系统组成示意图，对图中4的描述正确的是 （D） A. 可以分泌胰液 B. 人体最大的消化腺 C. 能初步消化蛋白质 D. 人体消化和吸收的主要场所 食物消化与吸收 l模板示例 （连云港中考） 小肠是人体消化食物和吸收营养的主要场所 ，下列不属于小 肠适于消化吸收特点的是 （D） 食物消化与吸收 l模板示例 （黄石中考） 下图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道个部分 （A-E）被消化的程度。请据图回答问题 ： D 小肠 C 胃 食物消化与吸收 l模板示例 馒头变甜与牙齿咀嚼、舌头搅拌 、唾液分泌有关 食物消化与吸收 l模板知识 淀粉、蛋白质和脂肪的消化