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流动人口受教育水平和就业状况关系分析 　　受教育水平是人力资本的重要衡量指标，在流动人口的职业选择、就业特征等方面发挥着十分重要的作用。 　　根据全国第六次人口普查数据，到2010年我国的流动人口数量已经达到261386075人，比2000年的144390748人增加81.03%。如此大规模的流动人口群体，深刻影响着我国的社会经济结构，也对流入地城市的建设和发展起到了非常重要的作用。对于流动人口群体，公众的普遍印象是这一群体素质低、受教育年限低，一定程度上拉低了流入地城市的社会治安水平和整体人口素质。然而，实际统计数据显示流动人口平均受教育水平的总体趋势一直高于全国的平均水平。 　　根据以往研究，受教育水平是人力资本的重要衡量指标，在流动人口的职业选择、就业特征等方面发挥着十分重要的作用。因此，笔者特别针对流动人口受教育水平与职业选择情况做一问卷调查，希望借此分析流动人口就业状况，并为流动人口的教育培训和政府管理提供一定的借鉴。 　　本次对流动人口的受教育水平调查主要在重庆一地展开，通过相关企业单位和街道办事处共发放问卷调查1500份，回收1322份，其中有效问卷1109份。 　　一、流动人口的年龄和学历构成情况比较 　　从表一、表二可以看出，重庆地区的流动人口群体整体非常年轻，20-29岁的青年劳动力占到一半以上，15-19岁和30-39岁年龄段人数总和占近40%。