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教育机会不等和收入分配差距研究 　　[摘 要] 经济体制改革以来,我国经济在高速发展,取得了举世瞩目的成就同时,就带来了收入分配不公。本文将教育机会不平等因素对居民所拥有的生产要素差异的影响,从而对收入差距扩大的影响进行分析,指出在我国现实条件下,居民所享受的教育机会不平等直接影响到居民的人力资本存量,由此在各种生产要素参与分配的市场竞争机制下产生收入的不平等。 　　[关键词]教育机会 收入差距 人力资本 　　 　　一、我国收入分配的现状 　　改革开放以来,我国居民收入分配关系变化的一个重要特征是:财富越来越多地向高收入阶层集中,并由此导致贫富差距呈扩大趋势。我国的基尼系数已在国际公认的警戒线0.4之上,成为国际上贫富差距较大的国家之一,而且仍然在不断扩大,并且已经对国民的教育机会产生了影响。 　　我国是一个农业大国,70%以上的人口在农村,改革开放以来,在经济取得举世瞩目成就的同时,城乡差距也在逐步拉大。城乡差距不仅表现在经济发展水平和居民收入方面,也反映在农村居民在义务教育、公共卫生、公共文化、公共安全和社会保障等方面与城市居民存在很大的差距。 　　据调查,我国总人口中20%的最低收入人口占收入的份额仅为4.7%,而总人口中20%的最高收入人口占总收入的份额高达50%。而2009年占总体20%的最高收入家庭人均可支配收入为18858元,而20%的最低收入家庭人均