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- 2018-10-09 发布于重庆
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东峤中学教师年度考核绩效考核量化评分标准暨实施细则
东峤中学教职工绩效考核量化评分标准暨实施细则
(征求意见稿)(公示时间:8月31日至9月6日)
为进一步客观、公正评价教师工作实绩,最大限度地调动教师工作主动性、积极性,促进学校教育、教学工作的顺利开展,确保绩效考核与职称评聘工作更趋规范化、科学化,根据《关于进一步做好秀屿区教育系统学校教职工绩效考核工作的通知》莆秀教〔2012〕156号文件,结合本校实际特修订《东峤中学教职工绩效考核量化评分标准暨实施细则》。具体如下:
第一部分:教职工绩效考核量化评分标准
一、绩效考核的指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以服务和促进学校的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育、办好人民满意的学校贡献智慧和力量。
二、绩效考核的基本原则
(一)尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。
(二)以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把全面贯彻党的教育方针和师德放在首位,注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。
(三)激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力,促进教育均衡发展。
(四)客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合
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