汉字和词汇教学（一）、（二）.docVIP

汉字与词汇教学（一）、（二） 授课教师：方绪军 一、汉字教学的总量控制 汉字总量：《说文》9353；《康熙字典》47035 国家语委和国家教委1988《现代汉语常用字》3500（2500常用字＋1000次常用字） 国家汉考委考试中心2001《汉语水平词汇与汉字等级大纲》 2905[800＋804＋（590＋11）＋（670＋30）] 2900常用字的累积频率达98％以上。 二、教学用汉字等级划分的原则 用于教学的常用汉字总量 与词汇分级（1033＋2018＋2202＋3569）相适应 以《现代汉语常用字表》分级为依据之一（《现代汉语常用字表》分出一级常用字1000，二级常用字1500，三级常用字1000） 定量与定性结合，一定范围内进行必要的联想 三、《汉字等级大纲》的分级结果 甲级：与1000个甲级词相对应的800字种 乙级：与2000个乙级词相对应的800字种 丙级：与2000个丙级词相对应的600字种 丁级：与3000个丁级词相对应的700字种 比例及累计数量： 8（800）:16（1600）:22（2200）:29（2900） 根据实际情况可以再细分 400常用汉字（附在最后2页）： 四、对掌握汉字的要求 认：了解汉字的意义 读：正确读出汉字，掌握汉字的发音，并了解意义 写：了解汉字意义，并能正确书写（笔形、笔顺） 五、汉字基本笔画 丶 － 丨 丿 乀 ┐ 乛 亅 乚