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- 2018-10-09 发布于河北
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创新设计(江苏专用)2017版高考数学二轮复习 上篇 专题整合突破 专题八 数学思想方法 第1讲 函数与方程思想、数形结合思想练习 理
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专题八 数学思想方法 第1讲 函数与方程思想、数形结合思想练习 理
一、填空题
1.直线eq \r(3)x-y+m=0与圆x2+y2-2x-2=0相切,则实数m=________.
解析 圆的方程(x-1)2+y2=3,圆心(1,0)到直线的距离等于半径?eq \f(|\r(3)+m|,\r(3+1))=eq \r(3)?|eq \r(3)+m|=2eq \r(3)?m=eq \r(3)或m=-3eq \r(3).
答案 -3eq \r(3)或eq \r(3)
2.已知函数f(x)满足下面关系:①f(x+1)=f(x-1);②当x∈[-1,1]时,f(x)=x2,则方程f(x)=lg x解的个数是________.
解析 由题意可知,f(x)是以2为周期,值域为[0,1]的函数.
又f(x)=lg x,则x∈(0,10],画出两函数图象,
则交点个数即为解的个数.
由图象可知共9个交点.
答案 9
3.函数f(x)的定义域为R,f(-1)=2,对任意x∈R,f′(x)>2,则f(x)>2x+4的解集为________.
解析 f′(x)>2转化为f′(x)-2>0,构造函数F(x)=f(x)-2x,
得F(x)在R上是增函数.
又F(-1)=f(-1)-2×(-1)=4,f(x)>2x+4,
即F(x)>4=F(-1),所以x>-1.
答案 (-1,
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