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浅析高中生投资理财现状和建议② 　　【摘要】投资理财的概念并不复杂，它是指投资者结合自身对财富的理解，合理安排资金，运用诸如储蓄、银行理财产品、债券、基金、股票、期货、外汇、房地产、保险以及黄金等投资理财工具对个人、家庭和企事业单位资产进行管理和分配，达到保值增值的目的，从而加速资产的增长。投资理财的概念最早在上世纪九十年代提出，而随着我国社会生产力的不断发展，人民生活水平的不断提高，理财和投资成为了人们一种喜闻乐见的财富管理方式。随着理财基金和产品的不断增多，理财投资能力也成为了个人的标准之一，值得引起高中生的重视。文章基于高中生视角，以多元化客观化的角度思考问题，对高中生投资理财现状与建议作一个浅析。 　　【关键词】投资理财；现状；建议；高中生视角 　　许多人认为高中生和投资理财是毫无关联的，高中生的任务之事学习而已，并不需要学习理财和投资。事实上个人投资理财能力应该从小培养，因为相关研究表明，个人理财投资观念的树立与完善在十五岁至十八岁，因此高中生是学习投资理财的黄金时期。随着我国社会金融体系的稳定，高中生投资理财也变得越来越重要，因此对其现状的具有重要意义。 　　一、高中生投资理财现状 　　现阶段我国大部分高中生投资理财能力薄弱，不仅对于投资理财没有清晰明确的认知，甚至在消费上也，只有极少数高中生对财富有着独特的心得见解，能够投资规划好理财。这是周围环境造成的。