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漳州正兴2014-2015高三(理)一轮复习课时作业----数量积(一)
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漳州正兴2014-2015高三(理)一轮复习课时作业数量积(1)
组编 校对 审核 日期
日期 班级 姓名 考号 得分
1.设为向量,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分必要条件
2.若,,则向量在向量方向上的投影为( )
A. B. C. D.
3.已知向量 ( )
A、 B、 C、 D、
4.设向量与满足,在方向上的投影为,若存在实数,使得与垂直,则=( )
A. B.1 C. 2 D
5.(5分)(2011?湖北)若向量=(1,2),=(1,﹣1),则2+与的夹角等于( )
A.﹣ B. C. D.
6.在直角三角形中,,,点是斜边上的一个三等分点,则( )
A.0 B. C. D.4
7.已知,,则的最小值是( )
A. B.
C. D.
8.如图,已知圆,四边形ABCD为圆的内接正方形,E,F分别为边AB,AD的中点,当正方形ABCD绕圆心转动时,的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知向量满足,且它们的夹角为,则 .
10.(2013?浙江)设、为单位向量,非零向量=x+y,x、y∈R.若、的夹角为30°,则的最大值等于 _________ .
11.在中,,,则的最小值为 .
12.如图,在正方形ABCD中,已知AB=2,M为BC的中点,若N为正方形内(含边界)任意一点,则·的最大值是________.
13.已知,是原点,点的坐标满足,则
(Ⅰ) 的最大值为 ;(Ⅱ)的取值范围为 .
14.在中,角所对的边分别为满足,,, 则的取值范围是 .
15.已知向量,,,.
(1)求与的夹角;
(2)若,求实数的值.
16.已知点,点为直线上的一个动点.
(Ⅰ)求证:恒为锐角;
(Ⅱ)若四边形为菱形,求的值.
17.设两向量e1,e2满足|e1|=2,|e2|=1,e1,e2的夹角为60°,若向量2te1+7e2与向量e1+te2的夹角为钝角,求实数t的取值范围.
漳州正兴2014-2015高三(理)一轮复习课时作业数量积(1)
参考答案
1.C2.B3.B.4.C5.C6.D
7.A
【解析】
试题分析:建立坐标系,以的角平分线所在直线为x轴,使得的坐标为,的坐标为设的坐标为,则由已知有,整理后有,这是一个圆,要求的最小值,即在圆上找一点离原点最近,显然是圆心到原点的距离减去半径,此时有最小值为.
考点:向量的数量积,向量的模,向量的夹角.
8.B
【解析】
试题分析:因为圆的半径为2,所以正方形的边长为.因为.所以==.所以.故选B.
9.10.211.12.6
13.(Ⅰ) ;(Ⅱ).
【解析】
试题分析:(Ⅰ)依题意,,,所以.则.作出不等式组表示的平面区域:
则点在图中阴影区域内(含边界),易知图中点坐标为.令目标函数为,即.则由图知当直线过点时,可取最大值为.则最大值为.即 的最大值为.(Ⅱ).易知图中,,所以,.所以,即,.即的取值范围为.
考点:线性规划、平面向量的数量积
14.
【解析】
试题分析:∵,∴,∴,∴为钝角,
∵,∴,∴,
∵,∴,,∴,
∵,,∴,,∴.
考点:1.向量的数量积;2.余弦定理;3.正弦定理;4.三角函数的值域.
15.(1)与的夹角为;(2).
【解析】
试题分析:(1)由条件中,可求得与,从而可求得,,,再由平面向量数量积的定义可求得,从而可知夹角为;(2)由可知,再由已知条件,可求得,从而可以得到关于的方程即可解得.
试题解析:(1)∵,,,,
∴,,,, 2分
∴; 5分
又∵,∴; 6分
(2)当时,, 8分
∴,则,∴. 12分
考点:平面向量的数量积.
16.(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)2.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)已知一个角的两边的向量,可以求出这个角的大小,由题,可以求出向量PA
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