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浅谈如何和中职学生做朋友 　　摘 要：随着社会的发展进步，一名好老师的标准早已不单是能够传道、授业、解惑。新时期的好老师不仅要有扎实的学识，还要有崇高的理想信念，高尚的道德情操，更要充满仁爱之心。作为一名中职数学教师，充满爱心，做学生信赖的良师益友，才能走近学生心灵，更充分地发挥学生的主观能动性，更好地促进学生成人、成才。 　　关键词：了解 交流 感化 微笑 　　目前，中职学生具有学习基础较为薄弱、年龄较小、学习自觉性较差等特点，为了调动学生学习的积极性，充分发挥学生的主观能动性，老师需要真正地了解学生、关心学生，与他们打成一片，和他们做朋友，让学生由喜欢老师慢慢地开始喜欢老师所教授的课。 　　下面，就如何与中职学生做朋友进行探讨。[1] 　　一、用心了解学生 　　在中职教育教学过程中，由于缺乏对学生特点的深入了解，老师刚开始时的满腔热情常常会被学生的不配合与调皮捣乱，击打得落花流水。在课堂管理过程中，管理得松，学生说话、睡觉等违反课堂秩序的现象较为严重，影响教育教学过程的正常进行；管理得严，学生有抵触情绪，冷言相对，碍于老师的情面，可能会萌生睁一只眼闭一只眼的想法。[2] 　　对于这种情况，老师通过课间聊天等方式，可以了解到，课堂上出现这种情况的原因不外乎： 　　1.学生年龄小，自制力和自觉性较差； 　　2.中职生学习基础较差，对数学学习缺乏兴趣； 　　3.