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浅谈高职装饰材料和施工工艺教学思考 　　【摘 要】《装饰材料与施工工艺》是从事室内装饰设计的应用型人才必须学习掌握的一门重要课程。如何结合高职院校的专业人才培养目标，以市场需求为导向，在有限的课堂教学时间内让学生认识材料、了解材料，并且准确掌握每种材料的安装工艺以及施工技巧，为学生在以后的工作中提供扎实的理论基础和较强施工掌控能力，是我们在新一轮高职室内设计专业课改探索中应该思考的问题。 　　【关键词】装饰材料；施工工艺；教学思考；后喻时代 　　《装饰材料与施工工艺》是从事室内装饰设计的应用型人才必须学习掌握的一门重要课程，它兼顾着理论教学与技能实践的双重任务，主要培养学生对于室内设计的整体策划能力和实际动手能力，使学生在装饰设计与实践磨合中通过形式感、空间感、尺度比例、材料运用等方面的综合训练，进而历练与开拓自己的设计实战与设计经验。时代的发展促使人们对装饰材料与施工的要求也越来越高，如何结合高职院校的人才培养目标，以市场需求为导向，在有限的教学时间内让学生认识材料、了解材料，并且准确掌握每种材料的安装工艺以及施工技巧，为学生在以后的工作中提供扎实的理论基础和较强施工掌控能力，是我们在新一轮高职室内设计专业课改探索中应该思考的问题。 　　一、高职《装饰材料与施工工艺》教学的现状 　　1、专业重视不够，教法形式放任 　　就目前高职室内设计专业教学普遍存在重设计、重图纸