技术的本质跟发展.pptVIP

1981年，F.拉普在《技术哲学导论》一书中强调： “技术是复杂的现象，它既是自然力的利用，同时又是一种社会文化过程。” “工程师和技术史学家的科学倾向，使他们把技术过程和技术系统看成是可以按其制造原理和功能结构进行严格分析的孤立现象。他们大都忽视通过自身的力量创造这些人造物的人，忽视驱使人的动机，尤其忽视技术对社会、文化和智力活动的影响。” 5、技术认识论的核心范畴：技术之为知识和知识体系 由于长期以来被了解为人工制品的制造和使用的技术基本上是科学知识的应用，所以技术与知识的关系远不如科学与知识的关系那么直接。 德国哲学家K.Kornwachs所指出的：“一些人说，技术，因为它是应用科学，是某种退化了的自然科学，是一种低层次的知识而已（大概许多自然科学家是这样想的）。” 技术知识的默会性 英国哲学家波拉尼（M.Polanyi）的默会理论： “人的知识分为两类。通常被说成知识的东西，像用书面语言、图表或数学公式来表达的东西，只是一种知识，而非系统阐述的知识，例如我们对正在做的某事所具有的知识，是另一种形式的知识。如果称第一种为言传知识（explicit knowledge），第二种为默会知识（tacit knowledge）。” 技术知识就是属于这样一种亲身参与获得的知识。 技术史家福格森（E.Ferguson）提出： 技术是一种高度依赖视觉的活动，技术知识即使能被表达，