-精选版3、创新技法--和田12法.pptVIP

捕鼠器 诱饵（老鼠爱吃之物）——带弹簧的挂钩——老鼠吃饵——触动挂钩——弹簧松开——捕鼠器关上 * 猪娃哺乳器 发明家： 湖南省汨罗市范园乡中心小学 叶中波 全国二等奖 * 电机和自行车联在一起可以变为电动自行车 * 澳大利亚曾发生过这样一件事，在收获季节里，有人发现一片甘蔗田里的甘蔗产量提高了50％。这是由于甘蔗栽种前一个月，有一些水泥洒落在这块田地里。科学家们分析后认为，是水泥中的硅酸钙改良了土壤的酸性，而导致甘蔗的增产。这种将结果与原因联系起来的分析方法经常能使我们发现～些新的现象与原理，从而引出发明。由于硅酸钙可以改良土壤的酸性，于是人们研制出了改良酸性土壤的“水泥肥料”。 * 现实中一些通过联一联进行发明创造的例子？ 思考： * （8）学一学 思考方法: 有什么事物可以让自己模仿、学习一下吗?模仿它的形状、结构，会有什么结果?学习它的原理、技术，又会有什么结果? 这里的学是指模仿。 * 向茅草学习 鲁班发明锯 * 向野果子学习 猎人发明尼龙搭扣 * 鲨鱼皮泳衣 * 无线鼠标、键盘：将鼠标、键盘冗长的线减去使其更具实用性、方便性。 * 普通眼镜将镜片减薄、减小去镜架，就变成了隐型眼镜 * 现实中一些通过减一减进行发明创造的例子？ 思考： 返回 * （3）扩一扩 思考方法： 使这件东西放大，或使这件东西的某一部分或几部分扩展，会怎么样呢? 扩就是使体积或空间扩大。 请看案例：雨伞、自行车、汽车、建筑、算盘 * * 双层汽车 高层建筑 大算盘 * 在人们的生产活动和日常生活中，常常会用到“扩一扩”。报纸上字太小，老年人拿放大镜来看，放大镜的作用是“扩一扩”。紧张的象棋比赛无祛满足几百人观摩。于是“扩一扩”做成一个特大的象棋盘高挂墙头，供棋迷一饱眼福。 * 现实中一些通过扩一扩进行发明创造的例子？ 思考： 返回 * （4）缩一缩 思考方法： 使这件东西压缩、缩小;或使这件东西的某部分缩小，会怎么样呢? 缩就是使体积或空间变小。 * 请看案例： 压缩饼干 拉杆式教鞭 拉杆式鱼杆 折叠伞 * 折叠椅 * 将几十本字典和图书浓缩在小小的机器中，携带方便。 * 将硕大的台式机缩小成笔记本电脑，携带十分方便。 * * 移动硬盘是越小越方便携带，销路就好。大米改成小包装反倒卖得快。 * 现实中一些通过缩一缩进行发明创造的例子？ 思考： 返回 * （5）变一变 思考方法: 改变一下形状、颜色、成分、材料等，会怎么样?改变一下次序会怎么样? 变就是改变物品形状、颜色、成分、材料等。 请看案例：脸盆、西瓜 * * 改变材料 * 公交车牌夜晚看不清，改用荧光材料 * 布制书本：用布代替纸张使其不易被撕破。适用于儿童、婴儿书刊。 ★ ★ * * 改变形状 * 将优盘的外观进行改造变形，使其新颖独特，彰显非凡个性。 * 将笔记本电脑的外壳颜色变一变就会大大促进销售。 改变颜色 * 现实中一些通过变一变进行发明创造的例子？ 思考： * （6）改一改 思考方法： 这件东西还存在什么缺点?还有什么不足之处，需要加以改进吗?它在使用时，是不是给人们带来不便和麻烦?有解决这些问题的办法吗? 改就是在原有的基础上改进，增加新功能。 请看案例：书、铅笔 * 一本有趣的故事书 1、把开本改小，可以放在口袋里，随时翻看。 2、封面用耐磨的纸制作，时间久照样鲜艳。 3、图书用经得起卷折的纸印刷，无论怎样卷和折都不会损坏。 * 一支普通的铅笔 1、笔杆印上卡通画，很讨小朋友喜欢。 2、铅笔做成棱形，放在桌子上就不会滚动了。 3、铅笔杆的颜色很独特，这样跟别人的铅笔就不会搞混了。 * 练习 选定当今市面上的一种产品，找出其缺点（5个以上)， 并想出1-2种改善方案。 讨论时间 : 10分/组 返回 * 挂锁 链条锁 电子锁 指纹锁 门锁的进化 * （7）联一联 思考方法: 某个事物（某件东西或事情）的结果，跟它的起因有什么联系，能从中找到解决问题的办法吗?把某些东西或事情联系起来，能帮助我们达到什么目的吗? 就是把两件相关的事情联系起来。 请看案例：盒子与老鼠、奶瓶与猪、电动自行车 * * 雨伞过去多为黑色，太单调，现在改成花色繁多， 伞柄也一改过去，有了折伞，便于收藏， 伞布遮住视线，改成了透明塑料做伞布。 每天进步一点点 每天进步一点点 每天进步一点点 每天进步一点点 每天进步一点点 * 雨伞过去多为黑色，太单调，现在改成花色繁多， 伞柄也一改过去，有了折伞，便于收藏， 伞布遮住视线，改成了透明塑料做伞布。 每天进步一点点 每天进步一点点 每天进步一点点