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福建省普通高校健美操竞赛发展状况分析和研究 　　摘 要：本文采用文献资料调研法、问卷调查法、访谈法、现场调研法、数理统计法等研究方法，以福建省普通高校健美操竞赛状况为研究对象，对健美操教练员、运动员、裁判员基本情况、队伍组建、训练状况及各高校健美操竞赛开展情况等方面进行了较全面的调查与分析研究、剖析了影响福建省普通高校健美操竞赛发展的种种因素并提出相应的建议和对策，为提高福建省普通高校健美操竞赛的发展提供有益的参考。 　　关键词：福建省高校 健美操 竞赛 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）09（b）-0196-02 　　运动总是和竞赛分不开，一个运动项目的普及与提高很大程度上是靠其竞赛的开展来推动的，竞赛是一种有效的、直观的宣传手段，它让更多的学生了解健美操，向往学习健美操。从1995年在法国巴黎举办的第一届世界健美操竞标赛开始，它就成为推动世界健美操发展的主要方式，到2012年的第十二届世界健美操锦标赛，健美操项目得到了前所未有的发展，中国代表队获得四金二铜的好成绩。福建省高校健美操的发展同样要靠竞赛来推动发展。健美操竞赛的水平是高校健美操发展的水平的体现，同时，以竞赛为手段不断促进健美操项目的发展。 　　福建省高校的开展起步较晚，因此至目前止，未有对我省普通高校健美操运动竞赛现状进行深入系统的研究。所以有关我省高校健美操竞赛的组织、项目设置、学校健美操队伍组建、训练、教练员、裁判员状况等是值得我们探讨的问题。 　　1 研究对象与方法 　　1.1 研究对象 　　选取福建师范大学、福州大学、莆田学院、漳州师范学院、福建信息职业技术学院、福建对外经济贸易职业技术学院、福建交通学院等15所普通高校为研究样本，以福建省普通高校健美操竞赛状况为研究对象。 　　1.2 研究方法 　　1.2.1 文献资料法 　　本人通过计算机检索和人工检索，查阅了2000年以来与健美操有关的文章300余篇，健美操专著近三部，对许多有价值的资料和文献进行了整理和归纳，为论文的综述、论证和撰写提供理论参考。 　　1.2.2 问卷调查法 　　本研究对随机抽取的福建省15所普通高校的健美操裁判员、教练员和学生运动员进行问卷调查。 　　通过直接发放与电子邮件形式进行，对健美操裁判员共发放40份问卷，回收36份，回收率为90%，有效问卷33份，有效率为91.67%。 　　通过直接发放与电子邮件形式进行，对健美操教练共发放35份问卷，回收35份，回收率为100%，有效问卷33份，有效率为94.28%。 　　运动员问卷：采用现场发放与通过教练员发放，共发放问卷400份。（见表1） 　　1.2.3 专家访谈法 　　针对本研究的需要，对福建省健美操艺术体操协会的有关负责人、专家、以及裁判员、教练员进行访谈。采用的方法有：电话访谈、面对面访谈、QQ访谈。 　　1.2.4 数理统计法 　　采用Excel对数据进行统计。 　　1.2.5 逻辑分析法 　　通过对文献研究、问卷调查、访谈等所获得的资料，总结福建省普通高校健美操竞赛发展现状，通过归纳的方法，对基本理论梳理和相关的统计分析结果进行逻辑分析。 　　2 结果与分析 　　2.1 健美操竞赛发展状况 　　福建省高校健美操经历了短短几年的推广和发展，健美操竞赛已经初具规模，形成了较为完善的竞赛体系。从2004年开始举行福建省首届高校健美操竞赛，到2006年福建省第十三届大学生运动会首次将健美操列入比赛项目，再到2011年福建省第十四届大学生运动会健美操比赛的成功举办，我省已成功举办三次全省范围内的健美操比赛，比赛次数在数量上虽然不多，但每次比赛都是我省健美操项目发展的见证。比赛的规模，参赛运动员的数量都在不断的增多，在运动员的动作技术，教练员的创编与创新方面也得到了很大的提高。 　　健美操内容丰富，形式多样，从分类情况来看，分为徒手健美操和轻器械健美操。比赛项目的设置根据本校健美操发展的水平而定，自选动作的比赛对教练员和运动员的要求较高，比赛难度也比较大，从某种意义上说，它是竞赛水平高低的体现，而在健美操竞赛开展的初期通常采用难度较低的规定动作做为比赛项目。我省高校健美操比赛项目主要以徒手健美操为主，健美操比赛主要采用规定动作和自选动作，以及半自选动作三种形式进行。 　　2.2 运动员状况分析 　　2.2.1 运动员性别与年级特征 　　我省男、女运动员比例悬殊较大，本科院校女生占69.89%，高职高专院校女生占66.84%，说明我省高校参加健美操比赛的运动员以女生为主，学生一直以来总是认为健美操是女孩子的运动项目，这种现象对健美操运动的发展极为不利，应引起高度重视。 　　2.2.2 运动员的运动年限与运动员等级证书 　　在