钦州市城区中学生体育参和调查研究.docVIP

钦州市城区中学生体育参和调查研究 　　摘 要 通过问卷调查、实地考察、数理统计等方法，对当前钦州市城区中学生体育参与进行调查研究。结果表明：学生参与体育活动的总体水平不高；选择体育项目多样化，但学生参与的运动频率和时间少，强度较低，因而应采取有效的措施，鼓励学生积极主动地参与到体育运动中去，最终促进学生身心健康发展。 　　关键词 城区中学生 体育参与 性别差异 　　中图分类号：G807 文献标识码：A 　　0前言 　　自国家实行“阳光体育运动”政策以来，全国各地学校都在认真贯彻执行，既有成效，也有不足。广西作为少数民族地区，教育发展相对落后。为了解广西钦州市城区中学落实“阳光体育运动”政策的情况，本研究以钦州市城区中学为样本，进行了调查研究，从中发现问题，探讨对策，以便更好地为钦州市乃至全广西省中学学校体育改革提供依据。 　　1研究对象与方法 　　1.1研究对象 　　以钦州市城区8所中学（10个校区）学生体育参与行为为研究对象（一中至四中是高中、五中到八中是初中，其中一中和二中还有初中部）。 　　1.2研究方法 　　1.2.1文献资料法 　　通过查阅相关体育教学、体育训练训练、心理学、教育学等书籍和中国知网、维普等网络资源，为本研究提供夯实的理论基础。 　　1.2.2问卷调查法 　　根据研究需要设计调查问卷。采用分层抽样法，向钦州市8所中学（10个校区）的学生发放问卷300份，每校区发放30份，（每年级平均发放10份，男女生各5份），回收290份，回收率96.7?，其中有效问卷286份，有效率为95.3?。 　　1.2.3实地调研法和数理统计法 　　对钦州市城区中学开展体育活动情况进行实地调查和访谈，对获得的数据进行整理和统计分析。 　　2结果与分析 　　2.1对体育价值的理解和锻炼的态度 　　一个人是否愿意积极地参加体育活动，这与自身的内在价值驱动和习惯有着重要的联系。对学生问及“您认为体育具有何种价值？”（多项选择） 91.3%的人认为有锻炼的价值，85.1%学生认为具有娱乐价值，30.9%的人选择有经济价值与政治价值， 20.1%选择具有教育价值， 10.7%选择具有社会文化价值。从数据来看，钦州市中学生对体育价值对体育锻炼和娱乐价值的认同较高，而对体育其它方面认识较为欠缺，这表明学生在对体育的认识上停留在表面上，这需要学校教师在今后的教学训练中加强和引导学生全面的认识体育的价值。 　　正确的体育价值观是形成良好的体育锻炼态度的基础，好的体育态度直接导致体育行为的发生。在“你是否喜欢体育锻炼？”的问题中，有48.2%选择喜欢，21.3%选择不喜欢，31.5%选择一般。进一步统计发现，对体育的态度锻炼上存在着明显的性别差异，其中33.1%男生选择喜欢，15.1%女生选择喜欢。说明目前钦州市城区中学生对体育锻炼的积极性不高，这表明学生缺乏锻炼兴趣和意识以及习惯。 　　2.2运动项目的选择 　　体育锻炼是以各大体育项目为载体的，学生对体育项目的选择也表现出了各自的兴趣和爱好。调查结果显示，从总体上来看，大多数学生都比较喜欢球类运动，居于前两位的项目是篮球（23.7%）、跑步（19.0%）。同时还存在着性别的差异，男生喜欢有对抗的同场竞技体育项目，女生选择对抗性较小或无对抗性的运动，其中42.7%男生选择篮球、14.7%男生选择足球；女生有32.0%选择跑步、16.0%选择气排球，而乒乓球、羽毛球等隔网类项目，男女选择差异不明显。原因如下：第一男女自身生理条件决定，男生身体素质较强，而女生相对柔弱。第二受场地器材影响，各学校三大球类运动的场地器材较为充足，而其它项目的器材相对缺乏。其余部分学生选择舞蹈和跳绳，从数据来看选择跳绳的以女生居多，学习舞蹈的男女都有。跳绳一直是锻炼的传统项目特别是女生，器材场地要求简单运动量自我灵活控制，而舞蹈主要是部分学校街舞或健身操社团自发组织的运动形式。 　　2.3锻炼的频度 　　国家体育总局对国家体育人口标准做过调查，对锻炼频度的要求是每周三次或三次以上。调查结果显示：在体育锻炼的频率问题上，有64.7%的学生选择每周1至2次，有23.0%的学生每周选择3～4次，12.3%的学生每周选择5次以上。同样在锻炼的频率上也存在男女的差异，女生有76.7%的人每周运动在三次以下，男生有52.7%的人每周运动在三次以下。这说明远没达到国家体育总局的要求，这表现出了学生对体育参与程度不感兴趣，缺乏锻炼习惯，这需要教师和学校对学生加强兴趣引导，树立体育锻炼意识。 　　2.4每天锻炼的时间和强度 　　体育锻炼效果的产生，必须给肌肉和心血管等以足够的刺激，需要一定的运动强度和锻炼时间。国家体育总局规定每次体育锻炼时间的标准为30分钟以上。根据数据分析显示，仅有1