原生动物门试验.PPT

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原生动物门试验

* 动物学设计性综合性实验项目总结 -原生动物与环境的组合及动态规律研究 项目预期目标 完成情况及成果 项目参加人的分工 项目研究不足与建议 2006.10.26 申请者:严胜柒 范丽仙 杨士剑 经费使用情况 项目预期成果 预期成果: 通过该设计性、综合性实验的实施,培养学生形从事动物学研究的基本思路和基本工作方法,利于学生学习兴趣和创新能力的培养。 1、形成有质量的学生设计性、综合性实验报告; 2、形成有代表性的实验设计研究案; 3、撰写发表教学或实验教学改革研究论文; 4、初步建立一定的数据库模式。 1、形成有质量的学生实验方案 在适当的选题范围内,经学生自主的查阅资料、实 验设计及合作学习,教师进行广泛深入的动员、具体有效的组织、适时适当的指导,各小组形成了具有一定质量的实验方案。 完成情况及成果 学生设计的实验方案 2、形成有质量的学生实验报告 通过亲身经历研究课题的选题、查阅资料、设计实验方案、取得实验结果、分析和撰写形成了综合性实验报告,培养学生从事实验科学的兴趣和实际操作能。学生的实验报告与现有学生成绩考评体系挂钩,改变了学习情况评价方式单一的情况。 学生的实验报告 学生在实验研究中观察到的典型生理、生殖现象 草履虫的横分裂 草履虫的伸缩泡与水分调节 -动物学综合性、设计性实验报告撰写要求; -教师总结了本次综合性实验开设的经验与不足,归纳撰 写 2 篇教改论文,已投稿《生物学通报》。 3、教改成果和论文 4、在学院的支持下,形成网络教学案例 - 确立了开展有关原生动物综合性实验的选题; -“原生动物与其环境的组合及动态规律研究”课件; - “原生动物与其环境的组合及动态规律研究”流媒体教学案例。 项目参加人分工 实验室管理 杨晓密 实验准备:工具、药品、材料、仪器等 刘春燕 2004级A、C班综合性实验的实施 范丽仙 综合性实验总体设计、安排、总结、汇报 2004级B班综合性实验的实施 严胜柒 主要工作内容 姓 名 *

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