幼儿自我调节能力的发展跟跟气质的关系.pdf

2010 3 年 心理发展与教育 第 期 文章编号:1001-4918 (2010)03-0245-250 中图分类号:B844. 1 文献标识码:A 幼儿自我调节能力的发展及与气质的关系* 1 2 刘 文 彭菲菲 (1. ， 116029 ;2. ， 534564 ) 辽宁师范大学教育学院心理学系 大连 新加坡智源教育学院 新加坡 : 。 ， 摘 要 本研究主要讨论幼儿自我调节能力的发展及与气质的关系 研究从执行功能的角度入手 采用实验法和 90 3 ～ 5 ， 问卷法对 名 岁的幼儿进行研究 通过创设难度递进的冲突情境来考察儿童在两种不一致规则中的转换能 。 ， ， ; 力 结果表明 幼儿自我调节能力的发展随年龄增长而提高 并存在显著的年龄差异 幼儿气质与自我调节能力的 ， 发展有着密切的关系 特别是专注性和社会抑制性维度对不同水平的幼儿自我调节能力的方差检验都达到了显 ， ， 。 著 二者与年龄一起 能够对幼儿自我调节能力进行一定程度的预测 : ; ; ; 关键词 幼儿 自我调节 气质 执行功能 ， ， 综合研究者的观点 迄今为止 自我调节包括了三个 1 问题提出 :(1) 。 构成成分 情绪情感的调节 一是指为了达到 幼儿自我调节的研究是近二十年迅速兴起并引 ; 目标能合理调节唤醒的能力 二是以社会可接受的 ， (Lengua ，2002 )。 起广泛关注的课题 涉及了幼儿心理研究的各个领 方式去控制情绪的行为表达能力 域 (Posner ＆ Rothbart ，2000 )。 自我调节是人格建 (2) 。 、 执行功能 包括注意的控制和抑制能力 工作 构中的一个既具有生物学基础又有心理学因素的成 、 、 “ ” 记忆 内部言语 动机评价以及 修复 或是调整行 ， 、 ， (Muraven ，2005)。 (3) 。 ， 分 强调个体如何处理冲突 调节冲动 使自身达到 为 动机过程 其中 执行功 。