《泉城 》导学案.docVIP

学习内容 《泉城》（第一课时）导学案 学习目标 教学重点 教学难点 教学方法： 教学用具： 1.掌握本文总分总的结构和首尾照应的写作方法。 2.了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多、泉水美。 3.激发学生热爱祖国大自然的思想感情。 重点：凭借课文的语言材料，了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多、泉水美，激发热爱祖国大自然的思想感情。 难点：通过关键词句的品析，了解泉水的特点，体会作者用词的准确。 抓住关键词语走进文本，有感情地朗读体会大自然的绮丽。 有关珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉的图片的课件。 学 习 过 程 一、导入新课 济南是一座以泉水众多而著名的城市，市区内有天然涌泉百余处，风光秀丽、奇特，所以，济南素有泉城的美誉。那众多清冽甘美的泉水，从城市地下涌出，汇为河流、湖泊。特别是盛水时节，在泉涌密集的地方，更是呈现出了“家家泉水，户户垂杨”“清泉石上流”的绮丽风光。那么，作者笔下的泉城又是怎样的呢？这节课就让我们跟随作者去细细欣赏泉城泉水的美丽吧！ 二、自主学习（快速阅读课文，看看你能否完成下面的填空。） 1.课文首先总写济南有????????????，然后分别介绍了??????、??????、?????、??????，最后再总写济南的泉水???????。全文采用了??????????的结构，课文第一自然段和最后一自然段???????（关系）。 2.济南之