(青岛版)五年级数学上册课件_因数和倍数.ppt

学习目标 1.理解因数和倍数的意义，以及两者之间相互依存的关系。 2.掌握求一个数的因数和倍数的方法及特点。 3．在学习过程中感受数学知识之间的联系，培养分析、概括和比较的能力。 你能找出3的倍数吗？ 3乘非零自然数的积就是3的倍数 一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的因数的个数是有限的。 一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。一个数的倍数的个数是无限的。 一个非零自然数，它最小的倍数和最大的因数都是它本身。 1 是所有非零自然数的因数 课堂总结 提升认识 回忆一下，这节课你有什么收获？ * * * * 因数与倍数 1 × 12=12 2 × 6=12 3 ×4=12 研究因数和倍数，所说的数都是指自然数（0除外）。 × = 1 12 12 1和12是12的因数。 × = 2 6 12 2和6是12的因数。 × = 2 6 12 12是2的倍数， 2和6是12的因数。 也是6的倍数。 × = 3 4 12 12是3和4的倍数。 3和4是12的因数。 6的因数有： 11的因数有: 16的因数有： 24的因数有： 观察下面各数的因数，你发现了什么？ 1、6、2、3 1、11 1、16、2、8、4 1、24、2、12、3、8、4、6 一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。 3的倍数有： 3 × 1 ＝ 3 × 2 ＝ 3 × 3 ＝ 3 × 4 ＝ 3 × 5 ＝ 3 6 9 12 15 …… 3， 6， 9， 12， 15 …… 2的倍数有: 2， 5的倍数有: 4， 6， 8， …… 5， 10， 15， 20， 25 …… 10 3的倍数有：3，6，9，12，15 ------ 2的倍数有：2，4，6，8，10 ------ 5的倍数有：5，10，15，20，25 ------ 7的倍数有：7，14，21，28，35 ------ 3的倍数有：3，6，9，12，15 ------ 2的倍数有：2，4，6，8，10 ------ 5的倍数有：5，10，15，20，25 ------ 7的倍数有：7，14，21，28，35 ------ 一个数最小的倍数是（ ），（ ）最大的倍数。一个数的倍数的个数是（ ）。 观察下面几个例子,你能发现这些数的倍数有什么共同的特点吗? 它本身 没有 无限的 考考你! 1、一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（ ）。 12 2、一个非零自然数的最大因数和最小倍数都是 60，这个数是（　 　）。 60 考考你! 1、一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（ ）。 12 2、一个非零自然数的最大因数和最小倍数都是 60，这个数是（　 　）。 60 能力过关 1、下列说法对吗？为什么？ （1）8是倍数，2是因数。 ( ) （2）32是5的倍数。 ( ) （3）42能被7整除，42是7的倍数。( ) （4）1是所有非零自然数的因数。 ( ) √ × × √ 圈出下列数中8的倍数。 2 6 8 18 24 36 31 27 32 70 40 54 144 36的因数 60的因数 选一选 12 15 18 20 24 30 36 60 10 5 8 9 2 2 1 1 3 3 4 4 6 6 12 谢 谢 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网