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2012__2015年度小继教个人学习计划及总结[1] (1500字) ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 2012——2015年度小继教个人学习 计划及总结 山 盆 镇 小 关 小 学 教师：吴昌亮 目 录 2012年小学教师继续教育个人学习计划 ............................................... 3 2012年度小继教个人学习总结 ............................................................... 4 2013年度小继教个人学习计划 ............................................................... 6 2013年度小继教个人学习总结 ............................................................... 8 2014年度小继续个人学习计划 ............................................................. 11 2014年小继教个人学习总结 ................................................................. 14 2015年小继教个人学习计划 ................................................................. 16 2015年小继教个人学习总结 ................................................................. 18 2012年小学教师继续教育个人学习计划 教师：吴昌亮 为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据县教育局《关于“十二五”期间中小学教师继续教育工程实施意见》结合学校《培训计划》，特拟定个人学习计划： 一、作好学习准备。 二、培训内容： 新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习。 1、集中学习培训 按照学校《培训计划》，准时参加学校组织的集中学习培训，认真做好学习笔记；虚心接受授课教师的辅导；认真完成授课教师布置的作业；积极参加专题讨论和管理者培训、培训者培训、骨干教师培训、学科骨干教师培训等专项培训活动；按时参加省统一考试。 2、自主学习 利用空闲时间自学，认真做好笔录，按时完成作业。 三、达到的目标 1、努力完成学习任务，按时参加省统一考试，力争取得好成绩。 2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省，对照检查、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义荣辱观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。 2012年度小继教个人学习总结 教师：吴昌亮通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，现将本年度个人继续教育总结如下： 一、基本功培训 1、在远教活动中实践和探索信息技术的使用之道，学习网络的使用与管理。 2、积极参加各级各部门的培训与学习，并且取得了相应的成绩。 3、本年度参加了我校的教学技能培训，苦练基本功.，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。 二、业务学习 1、学习了新的教学理念，并贯彻到了教学实践中。 2、学习了各种先进的教育教学经验。 3、顺利完成上级规定的各项继教任务。 4、通过创新教育，认识到自己原来教学方法的不足，促进自身教学方法的改进。 通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材 的理解都不够透彻。通过培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础. 2013年度小继教个