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duag. 二年级上册校本课教案 　　二年级上册校本课教案1 人教社课标实验教材二年级上册 这篇科学童话借小青蛙遇到的“问题”和青蛙妈妈的讲解向学生展示了一个生活中常见的物理现象──回声。课文语言浅显，情节生动，引人入胜，内容充满童真童趣，读起来有一种亲切感。教学中应从文章内容和学生实际出发，通过多形式的朗读，理解课文内容，提高阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 大多数学生对回声的了解只停留在感性认识的层面，甚至有的同学根本没有这方面的经验。因此，在课前教师应鼓励学生到大自然中去体会，丰富学生的感知。教学中应引导学生充分阅读课文，联系生活经验，运用图片或多媒体等手段，揭开回声的奥秘。 １、认识６个生字。会写８个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。 ３、读懂课文，初步了解回声形成的原因，激发探索科学的兴趣。 ４、感受语言的美，体会文中展示的奥秘，展开想象，培养热爱大自然的思想感情。 读懂课文，初步了解回声的成因。 １、生字词语卡片、图片或教案。 ２、课前引导学生去生活中体验回声。 两课时。 第一课时 〖切入举偶 １、谈话揭题：小时侯，老师很喜欢钻到空房子里或是到空旷的山谷中，拉长嗓音不停地大叫：“