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- 2018-10-19 发布于浙江
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最新苏教版学毕业班统计与可能性回顾整理总复习课件
;统计与可能性;1、说说你学过哪些统计知识?2、你认为这些统计图各有什么作用?; 做好一项调查统计工作的主要步骤有哪些?;学生个人情况调查表; 对六(2)班进行调查,对所收集的数据分类用统计表或统计图表示如下:;六(2)班同学最喜欢的运动项目统计表:;;六(2)班同学对自己在各年级的综合表现满意人数的统计表:;; 条形统计图:能够清楚地看出各部分数量的多少。
折线统计图:不仅能看出各部分数量的多少,还能看出数量的变化发展趋势。
扇形统计图:能够清楚地看出和部分数量同总数之间的关系。;六(2)班同学身高、体重情况如下表:;1、什么叫平均数?;六(2)班同学身高、体重情况如下表:
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