Transwe侵袭实验总结.docVIP

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Transwe侵袭实验总结

1.Trans?well trans?-这个词根有?转移、转运、穿过等意思?,well有?小室的意思?,可以从字面?上理解,这是一类有?通透性的杯?状的装置,根据Cor?ning公?司的Tra?nswel?l说明书中?的介绍,可以认为这?是一种膜滤?器(Membr?ane filte?rs),也可认为是?一种有通透?性的支架(perme?able suppo?rts)。更准确地说?,Trans?well应?该是一种实?验技术,这项技术的?主要材料是?Trans?well小?室(Trans?well chamb?er,Trans?well inser?t),其外形为一?个可放置在?孔板里的小?杯子,不同厂家对?Trans?well会?有不同的命?名,而不同型号?也可有不同?形状,不同大小,根据实验需?要,可有不同选?择。 但无论是何?种外形,其关键部分?都是一致的?,那就是杯子?底层的一张?有通透性的?膜,而杯子其余?部分的材料?与普通的孔?板是一样。这层膜带有?微孔,孔径大小有?0.1-12.0μm,根据不同需?要可用不同?材料,一般常用的?是聚碳酸酯?膜(polyc?arbon?ate membr?ane)。下图是一个?Trans?well装?置的纵切面? 将Tran?swell?小室放入培?养板中,小室内称上?室,培养板内称?下室,上室内盛装?上层培养液?,下室内盛装?下层培养液?,上下层培养?液以聚碳酸?酯膜相隔。我们将细胞?种在上室内?,由于聚碳酸?酯膜有通透?性,下层培养液?中的成分可?以影响到上?室内的细胞?,从而可以研?究下层培养?液中的成分?对细胞生长?、运动等的影?响。 应用不同孔?径和经过不?同处理的聚?碳酸酯膜,就可以进行?共培养、细胞趋化、细胞迁移、细胞侵袭等?多种方面的?研究。当然不同细?胞其体积不?同,具体选择时?要考虑到细?胞大小。这里主要谈?几种大家常?用的实验:(1)共培养体系?: 小于3.0um孔径?条件下,细胞不会迁?徙通过,因此,若研究不涉?及细胞运动?能力,不需要细胞?穿过聚碳酸?酯膜,则应选择3?.0μm以下?孔径。常用0.4、3.0μm。我们实验室?用的是0.4μm。将细胞A种?于上室,细胞B种于?下室,可以研究细?胞B分泌或?代谢产生的?物质对细胞?A的影响。 (2)趋化性实验? 可用5.0、8.0、12.0μm膜,上室细胞可?穿过聚碳酸?酯膜进入下?室,计数进入下?室的细胞量?可反映下室?成分对上室?细胞的趋化?能力。 ①细胞B对细?胞A的趋化?作用:将细胞A种?于上室,细胞B种于?下室,可以研究细?胞B分泌或?代谢产生的?物质对细胞?A的趋化作?用。 ②趋化因子对?细胞的趋化?作用:将细胞种于?上室,下室加入某?种趋化因子?,可研究该趋?化因子对细?胞的趋化作?用。 (3)肿瘤细胞迁?移实验 常用8.0、12.0μm膜,上室种肿瘤?细胞,下室加入F?BS或某些?特定的趋化?因子,肿瘤细胞会?向营养成分?高的下室跑?,计数进入下?室的细胞量?可反映肿瘤?细胞的迁移?能力。 (4)肿瘤细胞侵?袭实验常用?8.0、12.0μm膜,原理与肿瘤?细胞迁移实?验类似。 trans?well侵?袭实验,其实原理简?单地说就是?用一层膜将?高营养的培?养液和低营?养的培养液?隔开,细胞放在低?营养的培养?液里,为了找吃的?,细胞会往高?营养的培养?液里面跑,但是有膜挡?着,所以要穿过?膜才行。我们在膜上?涂上一层基?质胶,模仿细胞外?基质,于是细胞要?把基质消化?了才可以从?低营养的培?养液跑到高?营养的培养?液里面,最后我们检?测高营养的?培养液里细?胞量就可以?知道细胞的?侵袭能力了?,大概原理就?是这样的。 2.肿瘤细胞侵?袭模型 用于研究肿?瘤细胞侵袭?能力的肿瘤?细胞侵袭模?型有如下几?种(引自司徒镇?强《细胞培养》): 2.1 体内癌细胞?侵袭模型 2.1.1 皮下移植侵?袭模型 2.1.2 肌肉内移植?侵袭模型 2.1.3 腹腔内移植?侵袭模型 2.1.4 小鼠肾包膜?下移植侵袭?模型 2.1.5 鼠睾丸包膜?下移植侵袭?模型 2.1.6 小鼠耳廓皮?下移植侵袭?模型 2.1.7 鼠爪垫皮下?移植侵袭模?型 2.1.8 视网内界膜?侵袭模型 2.2 体外癌细胞?侵袭模型 2.2.1 体外静止器?官培养法 2.2.1.1 半固体培养?基单细胞器?官培养法 2.2.1.2 液体培养基?单细胞器官?培养法 2.2.2 半体外半体?内器官培养?法 2.2.3 单层细胞器?官培养法 2.2.4 瘤细胞球体?器官培养法? 2.2.4.1 静止球体器?官培养法 2.2.4.2 旋转摇动球?体器官培养?法 2.2.5 单层细胞侵?袭实验模型? 2.2.6 Trans?well侵?袭小室

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