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好书伴我过新年 “新年阅读季”活动方案 香堂小学 一年级 2016年11月29日 一、目的意义 “阅读”是新教育实验的基础，“营造书香校园”书香班级是学校的工作重点。我校大力推进书香校园、书香家庭建设，引领教师专业阅读，积极倡导师生共读、亲子共读，阅读已成为了教师、学生、家长的日常生活方式。2016年新年即将来临，为进一步推进阅读，引领教师、学生、家长度过一个书香浸润的新年，所以举行以“好书伴我过新年”为主题的读书活动。 二、活动形式 1、讲故事。2、朗诵。3、演讲。4、课本剧。5、班歌。6、欣赏。7、游戏。 三、活动过程 （一）齐唱班歌。 老师：谜语：它是我们最知心的朋友，它是我们最好的老师，它让我们增长知识，它让我们真正快乐。这是什么？ 主持人：书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，认识了很多好朋友，今天，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中遨游，让书香飘满我们的周围！让这些好书陪伴我们过新年。 （二）师生共读篇 老师：这个学期，我们一起共读了3本书：《三字经》《小猫种鱼》和语文书。 1、三字经 第一、讲故事。 老师： 《三字经》流传到现在，已经八百多年了，全书虽只有一千多个字，但内容非常丰富，其中包括了教育、历史、天文、地理、伦理道德、名人故事等各方面的信息。如今，《三字经》被翻译成好几个国家的文字，这本书让我们认识了很多名人，而且这些名人的故事也已经成为千古佳话。请梁思贤、陈志瑞、李天成来给我们讲讲这些故事。 第二、做游戏 接力赛。 主持人说游戏规则： 手拉手围成一个圈，从一个同学开始背三字经，每人背一句三字经，不能出错，出错了就自动淘汰。最后留下三名同学，就是最后的胜利者。 2、语文书。 第一、课本剧 主持人： 语文书上有不少有意思的课文，有几个同学把其中的一篇课文排成了课本剧。看完课本剧后你来猜一猜这是哪篇课文。 第二、朗诵 老师：上次学校组织的朗诵比赛中，白一航、王诗萌、赵紫萱取得了非常好的成绩，今天让他们给我们展示一下。 3、《小猫种鱼》 主持人：《小猫种鱼》中有许多有趣的儿歌和故事，请张宗浩、张嘉诚、张冷冽、张嘉旺给我们读几篇。 （三）亲子共读篇 演讲 老师：我们不仅在学校里和老师同学一起读书，在家里，爸爸妈妈也和你 一起读书了吧。你们在家里读了什么书？读书的时候，一定发生了一些有趣的事情吧。请王子涵和刘哲妍给我们讲一讲。 （四）好书欣赏篇。 （由老师推荐好书） （五）教师总结。 本班读书活动的介绍和总结 本学期我以读书作为班级特色，重点工作，引导学生喜爱上读书，有读书的兴趣，并学会读书，体会到读书的快乐，做一个快乐的读书人。围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“爱上读书，快乐读书”。 读书活动分为两部分，第一部分是师生共读。我选取了3本书作为师生共读的内容。《三字经》，这本书是国学经典，是蒙学的启蒙读物，也是帮助学生识字的好书。全书虽然只有一千多字，但是蕴含了丰富的天文、地理、历史、人文等知识。《小猫种鱼》这是学生的语文同步阅读材料，书中的内容是紧贴语文课文，是课文的拓展和延伸。第三本就是语文书。语文书中的每一篇课文都是精挑细选的，是学生最好的阅读资料。第二部分是亲子共读。我把班上的书柜对学生开放，让学生从中选取自己感兴趣的图书拿回家和父母一起阅读。根据学生自身的实际情况而定阅读的数量。 整个读书活动贯穿学生的每一天1、每天有一节课的读书时间，在这节课中，学生和老师可以尽情享受读书的快乐。2、每天语文课的课前5分钟是学生展示自己读书成果的时间，学生可以朗诵，可以背诵，讲故事。。。。。。3、做好家长的工作，发动家长和孩子一起读书。4、每天把自己读到的感兴趣的内容说给家长听。5、定期开展读书成果展示会。 一个学期虽短，可是学生的读书兴趣有了较大的提高。现在，每天的读书课再不用老师维持纪律了，学生都会认真的读书，一到休息时间，学生能习惯地拿出书包里的书认真读，每天回家也不用爸爸妈妈催促孩子读书，有的孩子还拉着爸爸妈妈看书呢，更有的孩子主动给家长讲故事。在书中学生们认识了非常多的字，明白了很多做人的道理，积累了不少好词好句。学生们对阅读有了一定的兴趣，逐步养成了阅读的习惯，感受到了读书的快乐，正在向“享受阅读，做一个快乐的读书人”的方向前进。