高职院校大学晚自习存在问题及解决方案.docVIP

高职院校大学生晚自习存在问题及解决方案 　　摘要：高职院校大学生晚自习对加强学风、教风建设，营造浓厚的学习氛围，使学生养成良好的学习习惯，提高学生学习的积极性具有积极效果，但实际运行中却存在着一些问题，本文对出现的问题提出了操作性较强的解决方案，为高职院校更好的实施晚自习提供了具体思路。 　　关键词：高职院校 晚自习 解决方案 　　为了进一步加强学风、教风建设，提高学生晚自习质量，营造浓厚的学习氛围，使学生养成良好的学习习惯，提高学生学习的积极性，促进学院教育教学质量的提升，根据党的群众路线教育实践活动要求，结合学院实际，我院自2013年起开始实施新的“关于晚自习辅导及管理办法（试行）”。通过学院分别在二级学院和教务处等多个层面组织召开教师、学生座谈会并进行多次走访调研发现，虽然晚自习整体效果较好，起到了提高学生晚自习质量的作用，但其中还存在着一些问题值得探讨。 　　1 晚自习存在问题 　　①教师、学生对晚自习认识不够，存在抵触情绪。例如有的教师认为晚自习无足轻重；有的教师不愿意管理学生，认为教师职责只是辅导，从而导致教室纪律不佳。 　　②学生晚自习无事可做。一部分学生在晚自习期间看小说、玩手机、睡觉，有的学生甚至在自习教室大声喧哗，严重的影响了晚自习的秩序。 　　③教室人数多，不学习的学生影响学习的学生，尤其在6、7月份，由于天气炎热，教室空气流通不畅，学生无心自