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第二章 技术世界中的设计检测题 一、选择题 1、某市铸管厂承接了一项供水的生产任务,为了保证产品的质量，维护本厂的信誉，提高产品的知名度，对所生产的水管进生质量检测，利用注水加压的方法检测水管的强度，这种试验方法属于以下试验中的哪一种（ ） A、性能试验? B、预测试验 C、优化试验 D、信息试验 2、小明准备设计一盏台灯，从技术设计的角度分析，应侧重于灯的那个部件。（　　）从艺术设计的角度分析，应侧重于灯的那个部件。（　　）　　? Ａ、灯泡、开关　Ｂ、灯支架、底座　　? Ｃ、灯泡、灯罩、Ｄ、开关　底座 3、给书包换上一条宽一点的背带，主要体现了人机关系中（ ）特点 　A 安全?? ?B 高效? ?C 健康? ?D 舒适 4、　周棉敏同学动手制作了一个小板凳,他通过试验来检验小板凳承重力和稳定性，他的试验方法是( ) A、优选试验法B、模拟试验法 C、虚拟试验法D、强化试验法5、在人行天桥的设计中，通常都要在阶梯的两边安排一定宽度的斜面通道。这是为了（? ）。 A．美观????????? B.满足不同人群的需要????? ?C.提高强度?????? D.节省建筑材料 6、阿什塔比拉河桥的跨塌说明了（? ） A、技术的发展离不开设计? ?B、设计是技术活动的核心 C、技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段 D、人机关系是在技术设计中必须考虑的因素之一 7、汽车的碰撞试验是（? ） A、优选试验? B、模拟试验 C、移植试验? D、强化试验 8、电动剃须刀发明之初体积很大，携带不方便。于是有人设计出一种小巧，、便携林的电动剃须刀。这一设计推动了电机微型化技术的发展。这个案例说明了什么（?? ） A、技术的发展离不开设计；B、技术的发展与设计无关； C、技术的发展对设计不产生影响。D、技术的丰富内涵 9．家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了（??? ）。 A.增加风扇的强B.增加电风扇的稳定性?? ?C.安装电线的需要?D.更加美观 10、在人类历史上，总是有人幻想设计“永动机”，以提供“没有本钱的能源”。“永动机”的想法一直持续了几百年，无论是从物理的方法，还是化学的方法，都没有成功，这样的设计为什么会失败(????? )。 A.它们不符合技术的目的B. 它们不符合技术的创新性 C.它们违反了基本的科学原理? D. 它们没有技术专利 11、. 我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（? ??）。A.经营权?? B.著作权?? C.专利权??????? D.商标权 12、在装修学生宿舍时，工人师傅在宿舍走廊的围墙上又增加了用铁管做成的护栏。这是考虑了人机关系的什么目标（ ????） A、高效 B、健康 C、舒适? D、安全13、李宁自己动手制作了一张座椅，他对座椅的稳定性做了如下试验，你认为合理的一项应该是（????? ） ?A、亲自坐在椅子上感受一下。 ?B、放一些重物在椅子上，看是否能承受。C、用电风扇对椅子吹风看能否吹倒。? D、用手左右晃一晃看是否稳固。14、1884年英国的沃特曼设计了一种用毛细管供给墨水的钢笔。此笔的端部可以卸下用一个小的滴管即可将墨水注入毛细管，这样，钢笔就可以自由吸水了。钢笔的设计是对鹅毛吸水技术的改进，而小圆珠代替笔尖的设计则使圆珠笔技术得以诞生。这个案例说明了技术与设计的关系是（???? ?）A、技术的发展离不开设计? B、技术更新对设计产生重要影响 C、设计的丰富内涵 ????D、设计制约技术的发展15、（?? ）遭遇车祸的概率最高 A、棕色车子B、银色车子C、白色车子D绿色车子 16、我校教学楼楼梯的扶手，主要体现了人机关系中的（??? ）目标。 A、高效?? B、高度??? C健康、?? D、舒适 17、学生在上机操作的过程中，构成的主要人机关系是（?? ） A、学生与电脑 B、学生与教室 C、学生与教师 D、学生与课本 18、在蓍名的“铁锹作业试验”中改变了许多具体的人机关系，它是要实现人机关系中的哪个目标（? ） A、健康B、高效C、舒适D、位置 E、安全 19、水利大坝从理论设计到开工建设进行了许多次的试验，一般采取下列的什么方法（? ） A、优选试验法B、模拟试验法C、移植试验法D、强化试验法填空题 1、设计是基于一定 ____ , _____ 的规划及创造活动. 2、在设计中,我们所设计的产品都是从人的__________出发,为人服务的，因此,________ 关系也就成为设计活动中必须考虑的核心 3、人机关系要实现的目标为：??????? ?、????????? ?、?????????? ?、 ???????????? 。 4、合理的人机关系需要综合