3-“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记.ppt.pptVIP

③第四段中“哧”地插进碧波之中 “哧”表现出吕伟插进碧波中的动感,以及入水的 迅疾,让人可视可感。 本文有很多修辞值得我们去赏析 ①她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 运用比喻的修辞,把优美的跳水动作比喻成“飞天”,生动形象地写出了吕伟的跳水如仙女般优美绝伦。 比喻 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 3 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 R ·八年级上册 新课导入： 郭晶晶 学习目标: 1.了解新闻特写的有关知识，明确新闻特写的一些特点。 2.认真阅读课文，品味文章优美而生动的语言。 3.细读课文，揣摩新闻特写的一些常用写法。 4.体会作者的爱国之情，增强民族自豪感。 作 者 简 介 夏浩然，男，汉族，光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。 樊云芳，女，汉族，1945年5月生，光明日报社湖北记者站原站长、主任记者，全国优秀新闻工作者，首届长江新闻奖获得者，中共十三大代表。 背景介绍: “飞天”凌空是一篇新闻特写，发表于1982年11月25日《光明日报》由夏浩然，樊云芳采写。仅540多字的特写，记者别具匠心地选用了百余个动词，堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了，今天再来读它，依然觉得比赛像刚发生的一样，现场动感十足，是那样的真切感人，它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值，因此作品被评为当年好新闻“一等奖” “飞天”，原为敦煌著名壁画之一，画面内容是飘飘欲飞的仙女，这里喻指中国跳水队员吕伟。“凌空”，意为高升到天上或耸立在空中，通常用来形容声势或气派使人敬畏。课题交代了人物，概述了新闻事件的主要内容，妙用比喻，形象描写，展示了我国年轻跳水新秀在世界舞台上的精彩瞬间。 字 词 学 习 字词注音 潇洒（ ） 翘首（ ） 悄然（ ） 屏息敛声（ ） 震耳欲聋（ ） 由衷（ ） 慷慨（ ） 眼花缭乱（ ） 凌空翔舞（ ） xiāo qiáo bǐnɡ liǎn lónɡ kānɡ kǎi línɡ xiánɡ liáo zhōnɡ qiǎo ◆多音字 bǐnɡ（ ） 屏息 pínɡ（ ） 屏障 屏 qiáo（ ） 翘首 qiào（ ） 翘尾巴 翘 shā（ ） 刹车 chà（ ） 一刹那 刹 yīnɡ（ ） 应该 yìnɡ（ ） 反应 应 悄 qiāo ( 悄悄 ) qiǎo ( 悄然 ) ◆词语集注 翘qiáo首： 一刹那： 酷似： 屏息敛声： 抬起头来。 极短的时间，一念之间。 极像。 抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。屏:抑止。敛:收束。 轻盈： 悄然： 眼花缭乱： 震耳欲聋： 轻巧柔美。 形容寂静无声。 看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。缭乱：纷乱。 形容声音很大，耳朵都快震聋了。 文体知识 特写：新闻特写是截取新闻事件、新闻人物在特定场合中的“片段”：“部面”或者细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。新闻特写通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道。 特写的特点： 1.生动而集中地再现场景与人物。 2.渲染和烘托气氛，形成视觉—神经—情感—思维的感应过程。 3.描写局部，放大细节 特写的种类：事件特写、场面特写、人物特写、景物特写、工作特写等 让我们来看一下消息 、通讯与特写的区别 整 体 感 知 朗读课文，再填空。 阅读__________《“飞天”凌空》，好像欣赏一组色彩绚丽、气韵流动的________，更像观看一场慢速放映的形象活脱、声情并茂的__________，是一种美的艺术享受。这篇被评为________________的体育报道，是光明日报记者_______、_______1982年11月24日在第___届亚运会现场（印度新德里）采写的。 新闻特写 速写画 立体电影 全国好新闻作品 夏浩然 樊云芳 9 读文章,学生思考: 这则新闻特写报道了一件什么事?着重抓住什么场面来刻画的? 这则新闻特写报道的是:跳水姑娘吕伟在新德里 亚运会上赢得金牌的事。 课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。 再读课文,思考:本文是按什么顺序来记叙的?能不能列出课文的结构提纲。 本文按照时间顺序来记叙的。 课文分为三个部分: 第一部分:(1)吕伟站在10米高台,准备跳水。 第二部分:(2-4)细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的 跳水动作。 第三部分:(5-8)写了观众的反