利用导数解决不等式恒成立中的参数问题--学案.docVIP

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利用导数解决不等式恒成立中的参数问题--学案

第 PAGE 9 页 共 NUMPAGES 9 页 利用导数解决不等式恒成立中的参数问题 一、单参数放在不等式上型: 【例题1】(07全国Ⅰ理)设函数.若对所有都有,求的取值范围. 解:令,则, (1)若,当时,,故在上为增函数, ∴时,,即. (2)若,方程的正根为, 此时,若,则,故在该区间为减函数. ∴时,,即,与题设相矛盾. 综上,满足条件的的取值范围是. 说明:上述方法是不等式放缩法. 【针对练习1】(10课标理)设函数,当时,,求的取值范围. 解:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     【例题2】(07全国Ⅰ文)设函数在及时取得极值. (1)求、的值;(2)若对于任意的,都有成立,求的取值范围. 解:(1), ∵函数在及取得极值,则有,. 即,解得,. (2)由(1)可知,,. 当时,;当时,;当时,. ∴当时,取得极大值,又,. 则当时,的最大值为. ∵对于任意的,有恒成立,∴,解得或, 因此的取值范围为. 最值法总结:区间给定情况下,转化为求函数在给定区间上的最值. 【针对练习2】(07重庆理)已知函数在处取得极值,其中 、、为常数. (1)试确定、的值;(2)讨论函数的单调区间; (3)若对任意,不等式恒成立,求的取值范围. 解:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     【针对练习3】(10天津文)已知函数,其中.若在区间上, 恒成立,求的取值范围. 解:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

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