休息的时候你喜欢逛街么-句中课题-江苏句容高级中学.PPT

江苏省句容高级中学王永明镇江市教师基本功大赛二等奖 专题五走向世界的资本主义市场 第一节 开辟文明交往的航线 探究一： 新航路开辟前的世界文明是一个什么样的特点？ 探究一答案： 封闭性、地域性、独立性 探究二：新航路开辟的原因？ （2）在当时非洲的咖啡为什么会出现在美洲人的餐桌上？ 请同学们想一想，以上两则资料反映了一个什么问题？ 别忘了课后整理你们的探究成果！ 再 见！ * * * 本课主要围绕世界走向联系的起点——新航路开辟的原因、过程及影响来讲述的。 从古代农业文明区域的相互隔绝、到新航路开辟导致的文明链接，勾画出人类从分散走向联系的过程，从而揭开整体世界历史的序幕。 分散的世界文明 葡萄牙里斯本“地理大发现纪念碑” 文明的链接 ——新航路的开辟 15、16世纪之交，西欧各国探寻通往东方的航线，即通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”。西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为“地理大发现”。 短剧概要： 茫茫大海上，远航已久的帆船遭遇大暴雨，食物用尽，面对生死未卜的远航，船员们犹豫了，但船长的态度异常坚定，最终完成了航行…… （一场暴雨后，船长与几名船员倒在甲板上，浑身湿透……） 船 长：（疲惫地指者船员甲）你，快过去拿白兰地给大家压压惊！ 船员甲：船长，白……白兰地早喝完了。 船员乙：船长，都快半年了，这里除了大海还是大海，何时才能到达东方神 国啊？（ 迟疑地）不如……不如，我们回去吧！ 船员甲：而且我们的粮食也只够返程吃了，不少兄弟都已病倒！ 船 长：（生气地）混蛋，怎么可以说这么丧气的话！ 甲乙齐：船长，我们好想家！ 船 长：（沉默地）我也想啊！但伟大的亨利王子委我们以重任，要我们开辟海上航线，来开拓更广阔的疆土！ （顿了顿）我们随行的还有很多大商人，他们已深受奥斯曼土耳其控制东西方传统商路之害。国内有多少人在等待我们开辟一条绕国地中海前往东方的新航路啊！我们怎么可以半途而废呢？我们所做的惟有前进再前进！ 船员乙：船长，我们这样能顺利达到马可·波罗所描绘的那个神秘国度吗？ 船 长：（坚定地）能，一定可以！ （从口袋里摸出一枚金币。神秘地）这是什么？ 甲乙齐：（张大了嘴巴）金币！ 历史短剧《新航路开辟》 船员乙：（犹豫地）不行，再这样下去我们都会会丢了性命的！ 船 长：如果遍地是黄金呢？如果我们最终达到了那地方，而你在半路退却了，你不后悔？ 甲 乙：（瞪大了眼睛） 船 长：（清清嗓子）生命诚可贵，保命故重要。若为黄金故，一切皆可抛！ 要知道在神秘的东方，有丝绸、茶叶、香料，还有遍地的黄金。我们随便带一船 回去，就可以发大财啦！（憧憬地） 船员甲：可是，船长…… 船 长：（不屑地）没有可是！要知道亨利王子在我们身上投入大笔资金，全国上下对我们 寄予厚望，我们能辜负他们吗？ 甲乙齐：不能，可…… 船 长：我们都信仰天主教，都信任万能的上帝。当年，上帝没有抛弃他的仆人摩西， 让他在沙漠中找到了水源，上帝同样也不会抛弃我们！ 船员乙：（眼神中充满了希望）没错！ 船员甲：（激动地）船长，你快看前面，看！有飞鸟！ 船员乙：是啊，看，看来前面就是海岸，我们要发大财啦！（欢呼） 新航路开辟原因 客观原因: 分散的文明 根本原因:14、15世纪，资本主义经济的萌生 主观原因：获得东方的黄金和贵重商品 直接原因：土耳其控制了传统商路 探究二答案： 探究三:追寻航海家们探寻通往东方新航路的足迹？ 1487 葡萄牙 里斯本 好望角 达·伽马 好望角 马林迪 卡里库特 达·伽马 葡萄牙 里斯本 1497年 葡萄牙——印度 洪都拉斯 哥伦布向西出航四次，发现了中美洲地峡和南美洲大陆。 美洲——America 1492年 欧洲——美洲 亚美利哥——Amerigo 麦哲伦1519 麦哲伦海峡 麦哲伦1520 麦哲伦同伴1522 西班牙 塞维利亚 菲律宾 麦哲伦死亡之地 麦哲伦1521 麦哲伦 开辟文明交往的航线 迪亚士航线 达?伽马航线 哥伦布航线 麦哲伦航线 1519～1522年 1497年 1492～1498年 1487年 航线 探险家 支持国家 时间 迪亚士 西欧—好望角 葡萄牙 西班牙 哥伦布 西欧—美洲 葡萄牙 达·伽马 西欧—好望角—印度 麦哲伦 船队环球旅行 探究三答案：新航路的开辟的经过 西班牙 航海家们的哪些优秀品质值得我们去