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第十九单元:近以来世界的科学、文学艺术
知识框架 专题整合 考点整合 要点探究 考点整合 要点探究 * 第48讲 物理学的重大进展及破解生命起源之谜 第49讲 从蒸汽机到互联网 第50讲 19世纪以来的世界文学艺术 单元总结提升 考点考向 命题规律:新课标地区高考对近现代科学、文学艺术的考查,从题型上看,选择题为基本题型;从考查内容上,主要集中在相对论、进化论、现实主义文学、毕加索绘画,命题热点集中在近代文学尤其是现实主义文学上,在2009年高考试题中,有五个新课程省市考查现实主义文学 命题预测:2011年高考对本单元的考查,从题型上还是以选择题为主,因为这部分知识相对内容较多、线索多,不宜单独出主观型试题,但可能与必修一、二联系出题,如第三次科技革命;从考查形式上,因课标要求比较粗线条,又因其素材丰富,故多依托材料创设情境来命题;从考查的热点上看,本单元复习时注意以下几个问题:分析现代科技的发展对社会经济、政治、国际关系产生的影响;分析文艺产生与发展的历程及其对社会生活的影响;注意理解文学艺术的时代性,认识它们所反映的社会历史现实;比较现实主义文学与艺术 复习策略 1.近代以来世界的科学发展历程,在复习时要把握世界科技重大发明,17世纪牛顿力学体系创立、电的概念的提出、近代化学创立、近代生物学创立等,都体现了兴起的特点;19世纪发现电磁感应现象,综合了电和磁的关系,取得了电磁之间关系研究的飞跃,分子—原子结构学说的确立,达尔文进化论的提出,20世纪初相对论的创立等,都是各个学科发展过程中综合化的表现; 20世纪四五十年代兴起的新技术革命,科学技术在各个领域都有突破性进展,而且整体化、综合化程度更高,出现了许多新兴学科。要重点关注这些科技文化的背景,运用联系的观点分析科学与技术之间,发明与发明之间的关系。知道科技进步的积极作用,同时了解科技带来的消极影响。对于互联网给社会和各类人群造成的影响要从多个角度来认识。 2.列表归纳整理19世纪以来世界文学出现的主要流派、代表作家及其作品。列表整理19世纪以来世界出现的著名音乐流派、音乐家及其代表作。 19世纪以来的世界伴随着科技的发展、社会的巨变,文学艺术空前繁荣,形式多样,文学、美术、音乐、影视,各显辉煌;流派纷呈,古典主义、浪漫主义、现实主义、现代主义,各显风采;名家辈出,雨果、巴尔扎克、毕加索、贝多芬,各领风骚。从人类文明史角度来审视,19世纪以来的世界文化无疑是其最灿烂的文明成果。 3.结合必修一、必修二所学的相关内容来理解19世纪以来各文学流派产生的政治、经济背景及影响。本讲内容与中学物理、生物、语文、音乐、美术等学科联系密切,复习时注意与已有知识相互联系,加深理解,并从历史学角度阅读文学艺术作品,结合文学艺术成果产生的背景和自己的现实生活,认识文化发展的多样性。 4.19世纪文学艺术是特定社会历史现实的反映。在复习时,应该注意和其他专题、其他模块甚至是其他学科做一些横向或纵向的比较。 使用建议 【要点探究】由教师上课重点讲解,第48讲注意结合探究点一理解物理学的发展的三个阶段,结合探究点二辨析爱因斯坦的相对论和牛顿力学之间的关系;第49讲注意结合探究点一比较第一、二次革命异同,结合探究点三辩证分析信息技术发展的社会影响。第50讲注意结合探究点一辨析批判现实主义文学与现代主义文学,结合探究点二把握主要美术流派,最后可以结合单元总结提升,把握近代史上各种文学流派的盛行与当时的历史条件,梳理19世纪初到20世纪初的文学和艺术(音乐、美术)发展三个阶段。 考点整合 要点探究
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