教育学 教师劳动的点和价值.pptVIP

第十九章第一节教师劳动的特点和价值;教师是人类灵魂的工程师 ——加里宁（苏联无产阶级革命家和教育家）;何谓教师？;一、教师劳动的特点;;教师劳动强烈的示范性的表现？; 评价？ ⑴教师的示范是学生最直接、最经 常的表率，是引导和规范学生成长 所必不可缺少的手段。 ⑵教师的示范只能对学生启发诱导 而不是强加给学生的现成模式。;⑴教师劳动的创造性比一般劳动的创造性更具有灵活性，主要是由教育对象的特殊性和教育情景的复杂性所决定的。 ①教师劳动的对象是具有各种独特品质的社会成员。 ②教师的劳动对象具有主观能动性，是自我教育的主体。任何教育活动，都不是教师的单向作用，而是师生之间的双向作用??? ③教师对象的特殊性，决定了教师劳动独特的创造性。这种创造性在于创造性地运用教育、教学规律，在复杂多变的教育情景中塑造发展中的人。;⑵教师劳动的创造性，表现在以下几个方面。;3.空间的广延性和时间的连续性