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2018_2019学年高中语文第3单元10短文三篇教师用书新人教版
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10 短文三篇
[预习——夯实基础]
[知识·梳理]
第1步读字音——千言万语总关音
一、单音字
赋予( ) 领略( ) 称颂( )
枯燥( ) 囊括( ) 茎叶( )
推衍( ) 弥补( )
【答案】 fù lüè sòng zào náng jīng yǎn mí
二、多音字
1.组词辨析法
率eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(概率( ),率领( ))) 佣eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雇佣( ),佣金( )))
圈eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(圈子( ),圈养( ))) 稍eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(稍微( ),稍息( )))
【答案】 lǜ shuài yōng yòng quān juàn shāo shào
2.语境辨析法
(1)他在一个磨( )坊干了二十多年活,受到的磨( )难简直不能提。
(2)由于思想,宇宙没( )能吞没( )我,我却囊括了宇宙。
【答案】 (1)mò mó (2)méi mò
第2步写字形——奥妙无穷方块字
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(wǎn( )惜,wǎn( )转)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(fáng( )碍,fǎng( )佛))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(垂mù( ),羡mù( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(破zhàn( ),diàn( )蓝))
【答案】 惋 婉 妨 仿 暮 慕 绽 靛
第3步辨词语——于细微处细斟酌
1.明确词义
(1)赋予:_____________________________________________________
(2)丰盈:_____________________________________________________
(3)不堪:_____________________________________________________
(4)稍纵即逝:_________________________________________________
(5)躁动不安:________________________________________________
(6)风和日丽:__________________________________________________
(7)垂暮之年:________________________________________________
【答案】 (1)交给(重大任务、使命等)。(2)富裕;丰富。(3)不能忍受。(4)稍微一放松就消失了,形容时间或机会等很容易过去。(5)因急躁而活动,坐立不安。(6)和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。(7)快要到或已接近人之晚年。
2.理解辨析
(1)范围·范畴
“范围”,强调四方周围的界限,相对具体。“范畴”,指人的思维对客观事物的普遍本质的概括和反映,强调学科领域,比较抽象、概括。
(2)流逝·流失
“流逝”像流水一样消逝。“流失”,①指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走,也指河水白白地流掉;②泛指有用的东西流散消失;③比喻人员离开本地或本单位。
(3)领会·领略
两者都是动词,都有“明白、了解”的意思。二者侧重点不同。“领会”指领略事物而有所体会。“领略”指了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。“领会”着重于理性上的了解,与“领悟”“理解”近似。“领略”则着重指感性上的体验和欣赏。
(4)品尝·品味
“品尝”,仔细地辨别;尝试滋味。“品味”,①尝试滋味;品尝。②仔细体会;玩味。③物品的品质和风味。④格调和趣味。
3.对点小测
判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)清明小长假第一日,海口风和日丽,春色满城,除了回乡祭祖、扫墓外,许多市民游客选择踏青春游。( )
(2)读着读着,母亲嘴唇哆嗦起来,她没想到,30年人间蒸发、被弟弟妹妹谴责“不要家”的“不孝之子”,竟在为国家做一件惊天动地的“大事”。此时,站在面前的儿子黄旭华已是垂暮之年!( )
(3)作为政府部门,伴随着中央的这股整改之风,我们要有彻底消灭“特权意识”的必胜之心,切莫让此次“自贴罚单”的良好做法稍纵即逝。( )
(4)放眼全球,不少文明古国都饱受侵略者掠夺之苦,而如今,随着时光的流失,各国追讨文物的道路也变得越来越不平坦。( )
【答案
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