公文写作经验与体会(吴艳超).pptVIP

* 公文写作的经验与体会 吴 艳 超 2011年4月24日 自我介绍 吴艳超，现任市住房和城乡建设委员会办公室副主任。1994年毕业于湖南师范大学中文系，汉语言文学专业。从事成人教育、中学语文教学多年。2001年后从事机关文秘工作至今，愿与各位分享公文写作的经验与体会，不当之处，请予批评指正。 讲与不讲 一、不讲（公文概述）：公文的定义、公文的作用、公文的分类、公文的格式等。解决办法：网上查询，书上查阅。 公文写作是中文专业中写作学课程的一个重要分支，没有十几个课时是讲不完的，两个小时内即便能讲完，也不会收到很好效果。 二、专讲三个问题：公文结构、公文语言及如何提高公文写作水平。突出讲请示、通知和汇报材料。 一、公文结构 1、公文结构常规模式：开头与结尾；层次与段落；过渡与照应。 公文结构是决定公文质量的先决条件。 2、公文结构变形模式：篇段合一式；两段式；条文式等。 （变形模式是由公文的行政效率要求决定的，主要是从简。 ） 总结（报告、讲话稿、汇报材料）的结构 总结、讲话稿、汇报材料属广义公文。一般采用常规结构模式，即包括开头与结尾、层次与段落、过渡与照应。层次安排，通常是“总—分”或“总—分—总”，开头总写，自成一个层次。主体部分的各层或分述或分论，不是呈现并列形态，就是呈现递进形态。按事物不同层面来写是并列，按不同阶段来写是