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- 2018-10-15 发布于江苏
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美国年宪法富阳学沈建锋说课稿
* 美国1787年宪法 富阳中学 沈建锋 说课内容 一、教材分析 二、学情分析 三、教法学法分析 四、教学流程设计 一、教材分析 2、教学目标 知识与能力: 知道《1787年宪法》主要内容及作用; 知道联邦制的权力结构;培养学生解读、分析历史材料的能力 过程与方法: 创设三个历史场景,激发学生兴趣,进行主动参与 情感态度与价值观: 体会民主是人类政治文明发展的方向; 感受华盛顿高尚的政治品质 1、
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