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蚯蚓养殖技术RoKjZoiU
1. 成蚓的采收 (1)诱集法:在养殖点周围设点堆放新鲜饲料进行诱集,在诱集的新鲜饲料中,如能掺入少量炒熟的饼肥,则诱集效果更佳。 (2)翻箱采收法:先将箱筐在强光下照射片刻,因蚓避光而钻至箱筐底部,然后将箱筐翻扣至另一空箱内,蚓便暴露于外,可及时采收。 * (3)筛选采收法:在箱底部,叠放两层孔径大小不同的筛子,上层筛孔径大,可通过成蚓,下层筛孔径小,可通过幼蚓,而不能通过成蚓,将其放置强日光灯下,即可将幼蚓、成蚓、蚓粪(包含卵茧)大致分离。 (4)机械分离法:美国人发明该分离装置,其倾斜的网筛孔径由上至下逐渐增大,分离时被震碎的蚓粪、卵茧、幼蚓逐部落入筛下的收集装置内。 (5)网筐诱集法:用孔径为2mm~4mm的筛网做成诱集筐,筐内装入蚯蚓喜食的饲料,如香蕉皮、西瓜皮、浸有啤酒的合成树脂、海绵等,将诱集筐埋入饲料床内,一段时间取出即可诱集大量蚯蚓。 (6)弱光出穴采收法:夜间在红光下采收。 * * 2. 蚓粪的采收 一为获得蚓粪产品;二为有利于添加新饲料;三为有利于粪中卵茧的孵化。可结合成蚓采收时进行。 (二)产品处理 1、干燥:烘、晒、风干、冷冻干等。 2、药材加工:“广地龙”的加工:蚓拌以稻草灰呛死后,用温水稍泡,除去体表粘液,剖开体壁,洗净除去体内泥沙,晒干或焙干。 “土地龙”的加工:用草木灰呛死,洗去灰,晒或烘干。 * * * 教学目的:通过本章节的学习,让学生了解和掌握蚯蚓养殖的意义及其养殖技术。 重点和难点:蚯蚓的养殖意义,蚯蚓的生物学习性,蚯蚓的饲养管理新技术。 主要授课内容:蚯蚓的经济价值与养殖意义,蚯蚓的形态,生物学习性,蚯蚓的饲养管理新技术等。 教学方法:理论讲授与实验实践相结合,运用讲解式、启发式、讨论式等多种教学方式,并注重强化学生实践操作能力的培养。 教学时数:本章节计划总教学时数6学时,其中理论课4学时,实验课2学时。 思考题: 1. 养殖蚯蚓具有哪些意义? 2. 蚯蚓的生物学习性如何? 3. 蚯蚓的养殖方法有哪些? 参考书 [1]闫志民 翟新国等. 蚯蚓. 北京:中国中医药出版社,2000.11 * * 一、改良土壤,促进农作物增产(略讲) 二、环境保护的新材料 1. 清除工业污染 当前工业发展迅猛,污物排放量在加大,已成为人们共同关心的大事,各国都在积极研究处理公害的方法,其中之一就是用蚯蚓来处理污染公害。 如:一条蚯蚓每天可处理0.3g的造纸污泥,则100吨的造纸污泥,只要养3.3×108条蚯蚓就可处理完毕。 目前在美国、日本等发达国家,已进入实用阶段——用蚯蚓处理工业污物。美国:加利福尼亚的一个公司,养蚯蚓5亿条,每天处理有机工业废弃物200多吨。日本:兵库县蚯蚓养殖场养蚯蚓10亿条,每年处理食品厂排出的6万吨污泥。 2. 处理生活垃圾 美国:目前有9万个蚯蚓养殖场在养殖和出售蚯蚓,成千上万个家庭利用蚯蚓分解废弃物。如美国一家公司出售蚯蚓养殖箱给家庭养殖者:5×5×1(英尺)的箱子内养上2万条蚯蚓,可解决一家四口人的废弃物处理。 加拿大:安大略省克劳克地区,用蚓每周处理垃圾20吨,同时获得十几吨蚯蚓粪和大量新鲜蚯蚓供应市场,供花圃和农场的需要。 用蚯蚓处理垃圾,不仅可节约烧垃圾所耗费的能源,减少污染,而且用蚯蚓处理过的垃圾还可作肥料。 最新消息:北京与奥运:“小蚯蚓”搬走奥运村“垃圾山” 北京全市每天要产生一万四千一百吨垃圾,其中城区八千一百吨。北京对付垃圾可谓代价高昂。当“绿色奥运”渐行渐近时,专家呼吁用“环保蚯蚓”来吞吃生活垃圾。据称,蚯蚓不仅能使垃圾“减量”和“无害”,同时还可“化害为宝”,实现它的“资源化”。 “小蚯蚓”吞掉庞大“垃圾山” 目前北京对付城市垃圾的主要方式是以卫生填埋为主,堆肥和综合处理为辅。但专家指出,以上几种方法,有的占地多,有的投资大,还有的对空气造成污染,都不十分理想。 据介绍,蚯蚓可大量吞食垃圾中的有机物,如饭菜、纸张等,一个三口之家一天产生的生活垃圾,几千条成年蚯蚓可将其全部“消耗”。蚯蚓吃垃圾时还会产生无味、无害、高效的多功能生物肥料,可用于花卉栽培及果蔬生产。 在二000年的悉尼奥运会上,一百六十万条蚯蚓为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。在美国、日本等发达国家,利用蚯蚓处理垃圾的方式早已不鲜见。 蚯蚓为北京带来经济、环保“双赢” 北京曾在申奥报告中承诺,到二00八年,北京城市垃圾将全部进行安全处理,垃圾资源化率将达到百分之三十。奥运会垃圾全部分类收集、集中处理,回用率达百分之五十。 专家指出,尽快实现蚯蚓处理垃圾的产业化,是奥运会垃圾实现半数回收利用目标的必经之路。 二00八年时,在郊区兴建一个蚯蚓处理垃圾的工厂便基本可满足奥运村生活垃圾处理的需要;兴建四到五个蚯蚓处理垃圾的工厂,便可将全市垃圾总量减
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