辽宁调兵山市第二初级中学祖颖.pptVIP

四、教学流程 1、创设情境、导入新课 2、提出问题，自主阅读 3、解决问题、突破重难点 4、归纳概括、深化认识 5、巩固新知、实践应用 6、拓展延伸、发展能力 卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！ 卢沟桥事变 日军侵占南京后，在那里犯下了什么罪行？ 南京大屠杀给我们带来了怎样深刻的启示？ 五、板书设计 第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴” 一、 血染卢沟桥 1、日军发动卢沟桥事变 ⑴时间：1937、7、7 ⑵地点：北平西南卢沟桥 2、影响：全国性抗日战争爆发 抗日民族统一战线最终形成 二、南京大屠杀 1、 时间：1937年12月 2、 地点：南京 3、 被杀害人数：30万以上 靖国神社是日本明治时期建立的，东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。 靖国神社 日本首相多次参拜靖国神社 日本右翼势力一次又一次篡改历史教科书,否认对亚洲人民的侵略罪行。例如，日本历史教科书把对中国的侵略说成是“进入”，称日本发动战争的目的是“解放”亚洲人，但却只字不提日本军队犯下的罪行。 日本右翼势力的这些做法说明了什么？ 宁为战死鬼，不作亡国奴 时间：193