北京普通高等学校图书馆评价指标体系-北京地区高校图书馆工作.DOC

PAGE PAGE 10 北京市普通高等学校图书馆(C级馆)评估指标体系(讨论二稿) 一级指标 指标值 二级 指标 权重 三级指标 权重 评分标准 依据 A.体制与管理 100 A1 体制 0．40 A11办馆指导思想 0.35 有明确的符合图书馆规程和学校发展规划的定位和发展目标（30分）；有办馆理念和发展思路（30分）；有实现目标的方法措施（30）；有年度工作计划（10）； 规程总则 A12领导体制 0.15 有主管校领导（10分），实行校（院）长领导下的馆长负责制（20分）；馆长与主管业务副馆长符合《规程》的相关规定（20分）；有校图书馆工作委员会，以教师为主，吸收学生参加（10），每年至少组织1次活动（20），听取馆长的工作汇报，反映师生的意见和要求，研究图书馆的重大问题，并提出解决问题的方法或措施（20分）。 规程第九条 A13组织机构 0.15 机构设置适应工作需要（30），符合“精简”“效能”的原则（30分）；部室负责人称职（40分） A14图书情报工作整体化 0.35 院系（所）资料室或分馆接受学校图书馆的指导与协调，全校实行规范统一的业务和服务制度。（统一规划10，统一标准20，统一加工20，统一揭示、检索20，面向全校开放30分） 规程第八条 A2管理 0．60 A21 业务规章制度 0.30 业务规章制度规范、完备、科学、成文，符合行业规范（40） 及时修订更新（30），定期检查执行情况（30分） A22 服务规章制度 0.20 规章制度规范、完备、科学、成文，符合行业规范（30） 及时修订更新（30），定期检查执行情况（30分） 明确公示读者的权利与义务，体现读者至上原则（10） A23行政\设备规章制度 0.30 规章制度规范、完备、科学、成文，符合行业规范（50）； 及时（原为每年）修订更新，定期检查执行情况（50分）； A24民主管理 0.1 馆员参与制订发展规划、规章制度（30分），参与人员聘任、晋升的考评等（30分）；年度考核、总结等透明、公开（30分），对馆内重大决策实行民主监督（10分）； A25统计资料 0.1 每年各种统计数据完备、准确（50分） 档案资料整理及时、完善、系统（50） B 办馆条件 100 B1经费 0．4 B11校拨正常经费 0.60 列入学校预算（10分），占学校教育事业经费的比例（5%及以上60分），每年有所增长（30分） B12其他来源经费 0.20 有其它经费来源（100分；无其他来源经费0分） B13经费使用情况 0.20 按预算执行（60分）， 审计没有问题（40分） B2队伍建设 0．4 B21队伍建设规划及落实 0.30 人员情况适合图书馆需要（25分），实行聘任制（25分），有成文的岗位资格和职责（25分），有在职培训和进修的计划和具体措施（25分） 第三条第二十九条 B22人员数量 0.20 数量符合定编（在编数不大于或不小于10%定编数50分）。年龄结构有梯度（在每个年龄段没有过多或过少的情况，50分） B23人员素质 0.50 学历结构（符合学校相关规定，本科以上学历者达到40%，研究生占一定的比例者，40分）；学科结构（符合本校教学科研需要40分）；职称结构（符合高:中:初=1:8:9， 20分） （建议不考虑职称结构，考虑岗位设置，以后不评职称，只设岗） 第二十九、三十、三十一条 B3馆舍 0．2 B31独立馆舍 0.30 有独立馆舍（40分），生均建筑面积符合教育部有关规定（60分） B32阅览座位 0.30 阅览座位与学生数之比达到（教育部规定为1：4，我们拟规定为1：6者100分； 达到1：8者90分；1：10者80分） B33设施与环境 0.40 有防寒、防暑、防灾、防火、防盗等安全设施（30分），阅览室照度符合规定**（30分），绿化、美化、卫生好（30分），科技或人文氛围浓厚（10） C自动化网络化数字化建设 100 C1硬件 0．35 C11服务器及数据存贮 0.30 服务器性能和数量满足需要，并保证安全及速度60分 有在线备份功能 20分 有非在线备份功能 20分 C12网络 0.30 图书馆内部局域网连接校园网出口30分（出口带宽高于1000M 30分、高于100M 20分、高于10M 10分） 馆内骨干网 30分(带宽高于1000M 30分、高于100M 20分、高于10M 10分) 馆内工作站连接 20分(带宽高于100M 20分、高于10M 5分) 信息节点 20分（结点总数大于馆内实用节点数10% 5分、提供读者使用的无线网络环境 5分、提供师生免费使用的信息节点 5分、 本校人员可在校外访问本馆的电子资源5分） C13工作站 0.30 读者用机 40分(生均高于1% 40分、高于0.5% 2