高中政 治 82用发展的观点看问题教学案例设计 新人教版必修4.docVIP

政治：8.2《用发展的观点看问题》教学案例设计(新人教版必修四) 【知识目标】 识记：发展的两种状态，量变和质变及其基本含义。 理解：量变和质变的辩证关系。事物发展的道路和方向。 运用：（1）运用相关的原理，理解事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，说明新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 （2）分析量变和质变的辩证统一关系对于我们生活和 实践的意义。 【能力目标】 （1）通过本课的学习，培养学生正确认识事物发展方向、发展的道路和发展的形式，用发展的眼光看问题、分析问题的能力。 （2）使学生初步具有运用科学发展观观察、分析自然和社会现象的能力。 （3）使学生初步形成正确地对待生活的失败与成功、困难挫折与理想目标之间的关系的能力。发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡，这就决定了发展的道路不会是一帆风顺的。在现实生活中，，既应该看到事物变化发展的光明前景，又要看到事物发展过程中的艰难曲折性。使学生既具备乐观、积极、向上的人生态度，又要拥有一份平和的处世心态，提高自己应对社会、承受困难和挫折的能力。 【情感、态度和价值观目标】 （1）通过本课的学习，使学生树立起发展的意识和观点，自觉抵制形而上学的静止观。 （2）增强学生对社会发展的信心，树立为美好的共产主义社会而奋斗的远大理想和崇高信念。 （3）培养学生“从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起”的精神，让学生切实认识到，做