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困境与出路：论高职院校“生源荒”探析 ( 作者：许德宽　　发表时间：2014年11月 ) 　　“生源荒”使高职院校面临诸多困境，出现“生源荒”的主要原因是生源减少招生计划增多、高职教育体系不完善、高职录取批次兜底、教育质量不高、吸引力不强、特色不鲜明等。面对“生源荒”，高职院校应明确办学思路、搞好办学定位、加快内涵建设、提高教育质量、坚持特色发展、提高管理效益、敞开高职大门、扩大生源范围等，从而破解“生源荒”的困境。 　　高职院校 生源荒 困境 原因 出路 　　一、高职院校“生源荒”困境的主要表象 　　近几年，高考报名人数逐年减少，高校招生计划逐年增加，本科院校录取分数越来越低。处于高考录取链条末端的高职院校，可录取生源的范围逐年缩小，不少省、市高职录取分数线已经降到无法再降的地步，生源仍是连年不足，招生计划“落空”，高职“生源荒”愈演愈烈。 　　1.高考报名人数逐年减少，高职招生计划连年“落空”。2008年，全国高考报名人数1050万人，此后开始逐年减少，2012年降到915万，4年少了135万。录取率一直较低的生源大省河南，2009年录取率为58%，2010年录取率为64.6%，2011年录取率为70.5%。2012年招生计划69万人、普通类考生报名人数不足81万人、理论录取率为86