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- 2018-10-12 发布于江苏
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课题名称西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展中的7
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课题名称:西部地区农村中小学现代远程教育可持续发展中的
成本效益问题研究
课题批准号:ACA050002
课题级别:国家重点课题
课题拨付经费:9.5万元
学科分类:教育信息技术
课题鉴定时间:2008年4月
课题负责人:杨晓宏 北京师范大学
主要成员:杨改学、张有录、马若明、李建珍、王卫军、贾 巍、孙新领、贾春燕、郭治虎、韩伟颖、黄兰芳、莫佰琳、赵向阳、吴长城
研究总报告
一、研究的基本观点
1.科学地阐释农远的可持续发展、成本与效益的内涵及三者之间的关系是本课题研究的理论基础。
首先,可持续发展、成本、效益是本课题研究中三个极为重要的基础性概念,其中可持续发展是本课题研究的切入点,成本与效益是本课题研究的主要内容,显然,只有厘清可持续发展、成本、效益三者的内涵及其关系,才有可能构建以可持续发展为导向的西部地区农远成本核算与效益评价体系。其次,农远的可持续发展作为可持续发展的一个新的应用领域,是农远工程建设任务完成后必须要研究和解决的首要问题。虽然目前对开放远程教育领域的成本效益问题已有诸多研究,但在农远领域,以“可持续发展”作为自变量,将“成本”与“效益”结合起来,专题探讨农远可持续发展中的成本效益问题,在国内学术界还是一个新的命题。这一命题的最终解决,必须从可持续发展、成本、效益三个基础性概念入手,因此,科学地阐释农远的可持续发展、成本与效益的内涵及三者
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