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合作讨论： 面对遭遇不幸的卡罗纳， 大家是怎么做的？ 找到相关句子。 我恍然大悟，没法拉母亲的手，却拉起卡罗纳的手，和他一起回家。 爱，不需要豪言壮语； 爱，不需要惊天动地； 爱，是一句真诚的话语； 爱，是一个温暖的眼神； 爱，是一个轻轻的动作； 就是这朴素的爱， 让我们每个人深受感动。 老师的礼物 我们生活在一个充满爱的世界 爱，也许只是一句温暖的话语 爱，也许只是一个亲密的动作 爱，也许只是一缕关切的目光 爱，更是一种理解和体谅 其实，只要我们用心去体验 爱，无时不在 无处不在。 世上只有妈妈好, 有妈的孩子像块宝, 投进妈妈的怀抱, 幸福享不了. 世上只有妈妈好, 没妈的孩子像根草,离开 妈妈的怀抱,幸福哪里找……　 世上只有妈妈好 人教版四年级语文上册第六单元 修水八小：卢瑾燕 卡罗纳在妈妈去世后，怀着悲痛的心情来到学校，但是同学、老师，甚至是同学的母亲都向他表达了关爱。） 课文内容我知道： 学习目标： 1.读正确下列的词语：? 遭到? 怜悯? 屏息凝神 号啕大哭? 端详? 目不转睛? 俯下身来 千叮咛万嘱咐 恍然大悟 2.失去母亲的卡罗纳有哪些表现？ 3.课文中分别写了哪些人物表现出对 卡罗纳的爱？找到他们关爱卡罗纳 的有关句子，进行学习。 检测预习： 自主学习： 失去母亲的卡罗纳 有哪些表现？ 卡罗纳的悲伤 ◆卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。 ◆卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 ◆他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。” ◆他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 卡罗纳的悲伤 ◆卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。 ◆卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。 ◆他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。” ◆他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。 老师的爱 “卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！” 　 老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！” 汇报交流： 同学的爱 我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。 放学的时候，大家围在他身边，谁都没有说话，只用关切的目光默默地看着他。 我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。” 汇报交流： 长辈的爱 我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳 。 母亲目不转睛地望着卡罗纳好像在说：“ ___________________。” 汇报交流： 老师的礼物 面对遭遇不幸的卡罗纳，大家以不同的方式传递一种关爱，假如你当时也在场，你想对卡罗纳说些什么呢？ 当堂训练： 《爱的教育》 意大利 亚米契斯 这是一本以日记形式来写的小说，以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百多个动人的故事，这些故事都是围绕“爱”来写，非常值得一读，课后可以借来细细品读。《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。 推荐阅读：