2017高考新课标全国ⅱ卷化学试题评价与解析.pptVIP

特色1 以学科基础为本，考查基本理论和基本能力。中学化学中的基本理论体现在化学反应原理和物质结构理论两个层面，以两大理论为指导，学习常见无机物和有机物的组成、结构、反应和应用。所谓基础为本，体现在化学试题注重基础内容的考查，包括熟悉最基本的化合物的性质和反应及其相互转化规律，掌握化学反应原理和结构知识的精髓，掌握基本化学实验操作方法和实验设计思想。试题对基础能力的考查主要通过对所学知识的融会贯通、学以致用，运用多方面知识、多种方法和技能解决问题等多维测试来实现，能够较好地鉴别考生的基础知识和基本能力，以期引导中学教学遵循教学规律，严格按照中学化学课程标准进行教学，遵照考试大纲进行复习备考。 例如：阿伏加德罗常数是化学学科的一个重要常数，是联系微观和宏观的重要物理量。选择题第8题涉及对于阿伏加德罗常数的考查。对于阿伏加德罗常数的应用属于化学学科的基础能力，同样可以利用该常数考查物质结构、弱电解质电离、平衡反应以及物质存在状态等内容。选择题第9题设计元素周期律的试题，要求考生运用元素在周期表中的位置及周期规律，分析、判断单质及其化合物的物理化学性质。选择题第11题、12题涉及电化学中的原电池和溶液中的离子平衡中的一些基本理论问题。客观试题中还加强了对基本化学实验操作方法和实验设计思想的考查。第10题和第13题则以实验操作和实验目的一致性为题型，分别设置有机化合