第二章 有理数及其运算 复习课课堂教学设计.pptVIP

复习目标 列 表 讲 解 讲 解 讲 解 讲 解 讲 解 题 型 达 标 归 因 归 因 归 因 强 化 强 化 强 化 强 化 强 化 强 化 谈谈收获 对自己说，你有什么收获！ 对教师说，你有什么疑惑！ 对同学说，你有什么提示！ 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 10、计算： 解:原式= =8+6－4=10 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 11、计算： (1) -32=____ (2) (-3)2=____(3) -33=____ (4) (-3)3=____ (5) -(-3)2=___ (6) - (-2)3=____ (7) (8) -9 9 -27 -27 -9 8 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归 因 强 化 1.五袋白糖以每袋50千克为标准，超过的记为正，不足的记为负，称量记录如下： +4.5，-4，+2.3，-3.5，+2.5 (1)这五袋白糖共超过多少千克? (2)总重量是多少千克？ 解:(1) +4.5-4+2.3-3.5+2.5=1.8 (2) 50×5＋1.8=251.8 列 表 讲 解 题 型 达 标 谈谈收获 复习目标 归