第六章节欧美主要国家的教育制度.pptVIP

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  • 2018-10-12 发布于湖北
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第六章节欧美主要国家的教育制度

第六章欧美主要国家和日本的近代教育制度 近代英国 近代法国 近代德国 近代俄国 近代美国 近代日本 第一节 近代英国教育发展概述 一、资产阶级革命时期 1.慈善教育(贫儿学校、乞儿学校) 2.学园 二、工业革命时期 1.初等教育 1)星期日学校(Sunday School)(P151) 2)《工厂法》的颁布(P154) 3)慈善教育的进一步发展 导生制学校(贝尔—兰卡斯特制)(P153) 幼儿学校(欧文工厂) 2.中等教育 文法学校 公学 3.高等教育(新大学运动) 1)产生 2)筹建 1828年,汤玛斯·凯普贝尔 伦敦大学学院 1829 年,国教派 国王学院 伦敦大学地方学院的建立 3)牛津、剑桥大学的改革 英国师范教育的发展 4.英国师范教育的产生与发展 1840年 巴特西师范学院 训练学院 三、19世纪末20世纪初英国教育的发展 1.《初等义务教育法》(1870年) 1870年,教育署长W·F·福斯特提出初等教育法案,又称《福斯特教育法》 国家拨款补助教育,设立公立学校 全国划分学区 5-12岁的儿童实施强迫义务教育 教会办的学校不能从地方财政中得到补助 学校的普通教育与宗教分离。 《初等教育法》的颁布宣告了初等义务教育的实施,形成了英国教育史上公立学校与教会学校并存的初等教育制度,国家化的教育制度终于在英国形成。 2.《巴尔福教育法》 1902

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