职业道德与法律教学计划112ikrppqrk.docVIP

2011-2012学年度第一学期 职业道德与法律教学计划 德育组 陈虎 我所任课的班级是2011级新生农艺（2、3、4、）班和文秘（1）班。学生思想复杂，行为意识涣散。自控能力差，学习意识不强，人生的奋斗目标不明确。因此上好这门课程的意义非常重大，同时也决定了其他课程的学习态度和行为方式。为此，我将结合所教学生的实际情况和教材的总体目标，制定了有效的教学原则和方法。并结合我校实际情况配备教学资源和实践活动建议，通过教师、学生、家长和社会实践单位的相关人员进行评价和考核，从而查漏补缺，寻找教学的不足之处。现阶段实施计划如下： 一、课程性质与任务 职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。 二、课程教学总体目标 帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。 三、教学原则。 （1）坚持正确的价值导向。以中国特色社会主义理论为指导，增强教育的时代感，坚持教育的社会主义方向，确保思想理论观点和价值取向的正