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中小学教育管理信息化的研究 　　摘 要：随着信息技术的爆炸式发展和教育改革的持续推进，教育管理信息化的理念开始受到重视。教育者越来越多地把计算机信息技术运用在教育管理中，二者结合，共同完成教育目标。但是在我国教育管理信息化的发展过程中存在不少问题，部分教育者对教育管理信息化的认识始终停留在较浅的层次，对教育管理信息化的资金投入较少，专门的信息化技术培训活动更是难得一见，导致我国教育管理信息化无法快速推行。针对这些问题，文章提出几点解决之策，以此促进我国教育管理的现代化。 　　关键词：教育；管理信息化；研究 　　作者简介：张磊，内蒙古自治区教育科学研究所。（内蒙古 呼和浩特 010000） 　　中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2018）09-0104-02 　　教育是人才成长的基石，是中华民族人才的摇篮，对教育的重视，就是对我们民族未来的重视。21世纪的中国是信息化的中国，计算机和网络被广泛地运用在各行各业。在此种趋势下，教育领域的管理信息化工作也开展得如火如荼，但是，如果把我国现阶段的教育管理信息化水平和西方一些发达国家比较，就会发现二者之间的巨大悬殊。面对差距，我们唯有努力进步，迎头追赶，敢于正视发展过程中暴露的种种问题，才能有针对性地解决问题。 　　一、我国现阶段教育管理信息化存在的问题 　　1. 认识不充分。虽然教育管理信息