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九年级化学第1章开启化学之门1.3怎样学习和研究化学同步测试沪教版
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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沪教版九年级上册化学 1.3怎样学习和研究化学 同步测试
一、单选题
1.实验室有一瓶忘记贴标签的无色气体,同学们怀疑是二氧化碳.于是,小莉向其中加入了少量的澄清石灰水,“向其中加入了少量的澄清石灰水”这一环节属于( )
A.?作出猜想???????????????????????????B.?设计方案???????????????????????????C.?进行实验???????????????????????????D.?得出结论
2.学习化学时会遇到许多“相等”,下列“相等”的说法中错误的是(??)。
A.?化学反应前后原子的数量一定相等??????????????????B.?物质发生化学变化前后,质量总和一定相等C.?溶液稀释前后溶质的质量一定相等??????????????????D.?中和反应中参加反应的酸和碱的物质的量一定相等
3.厨房中有一瓶白色固体,小明认为它可能是食盐,小刚认为它可能是白糖,就两个人的看法而言,应属于科学探究环节中的( )
A.?猜想与假设??????????????????????????B.?设计实验??????????????????????????C.?获得结论??????????????????????????D.?收集证据
4.根据维生素C能够使淀粉-碘溶液褪色的原理,应用如下图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。实验过程中不需要控制的条件是(?? )
A.?胶头滴管滴出的果汁的滴数?????????????????????????????????B.?两个胶头滴管的规格C.?烧杯中淀粉-碘溶液的浓度?????????????????????????????????D.?烧杯中溶液的体积
5.实验室台上有一瓶无色的气体,为能立即确定它是否为氧气,你认为下列做法合理的是( )
A.?猜想假设???????????????????????????B.?查阅资料???????????????????????????C.?进行试验???????????????????????????D.?交流讨论
6.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的(?? )
A.?猜想假设??????????????????????????B.?收集证据??????????????????????????????C.?设计实验??????????????????????????D.?得出结论
7.为了探究温度对酶活性的影响,需要进行如下实验步骤:①取3支试管,编号并各注入2毫升淀粉溶液;②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液,摇匀后,再将3支试管分别放在冰块.沸水和37℃水中维持温度5分钟;③向各试管滴入1滴碘液;④将3支试管分别放在冰块.沸水和37℃水中维持温度5分钟;⑤观察实验现象.以上实验步骤最合理的顺序应为( )
A.?①→④→②→③→⑤???????????????????????????????????????????B.?①→②→④→③→⑤C.?①→②→③→④→⑤???????????????????????????????????????????D.?①→③→④→②→⑤
8.实验室台上有一瓶无色的气体,为能立即确定它是否为氧气,你认为下列做法合理的是( )
A.?猜想假设???????????????????????????B.?查阅资料???????????????????????????C.?进行试验???????????????????????????D.?交流讨论
9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的是? (? )
A.?碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.?化合物都是由不同种元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物C.?酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应D.?燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象就一定是燃烧
10.进行科学探究是学好化学的一个重要手段,下列因素与化学
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