中考语言文字的运用创新题.docVIP

中考语言文字的运用创新题 　　1.兴蒙学校某班要举办一次“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。参考人物:香菱、悟空、武松、黛玉…… 　　上联:鞠躬尽瘁孔明保汉室(注:孔明,《三国演义》中人物) ?? 　　下联:__________________ 。 　　2.根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中“拼”的含义。(15字以内)?? 　　眼下,“拼生活”成为一种社会时尚。例如,刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”――1500元人民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱。 　　拼生活,囊括生活的方方面面:“拼卡”――一起到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家的钱;“拼杂志”――你买《ELLE》,我买《瑞丽》,交换着看……从这些例子中,我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。?? 　　含义: __________________ 　　3.阅读下面几句话,给“飘色”下一个定义,不超过100个字。?? 　　①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。?? 　　②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。 　　③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上,以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。?? 　　④就现有史料记载,广东飘色在很早的时候就有,在晚清时期颇为活跃