中等职校现代学徒制人才培养的模式探究.docVIP

中等职校现代学徒制人才培养的模式探究 　　摘 要：现代学徒制对当前职业教育具有重要的意义，福建省湄洲湾职业技术学校积极探索现代学徒制人才培养模式，取得了一定的成效，但在实施过程中，仍存在很多问题，本文通过分析福建省湄洲湾职业技术学校连锁经营管理专业现代学徒制的实施困境，旨在对当前我国中等职教现代学徒制人才培养模式进行有益探索。 　　关键词：中等职校；现代学徒制；人才培养模式 　　1 现代学徒制对当前职业教育的重要意义 　　现代教育的发展过程中，以“师带徒”为主要方式培养职业人才的传统学徒制一度被淡化并为现代职业教育所取代。随着社会经济的迅猛发展，产业结构与职业类型正在发生巨大而深刻的变化，对职业人才的的素质及能力提出新的、更高的要求。取代传统学徒制――以学校为主体培育职业人才的现代职业教育正面临诸多困境。具体表现为：人才培养过程与产业、企业脱节；专业设置与产业需求脱节；课程内容与职业标准脱节等。在此背景下，现代学徒制应运而生。现代学徒制是沿袭并区别于传统学徒制的职业人才培养模式。是传统学徒制与现代职业教育制度的有机结合，是学校与企业合作式的职业教育制度，突出学校和企业的双主体，培养学生和学徒的双重身份，其特点是以就业为导向，实行产教结合的培训方式，重视对学生实际操作能力的培养，加强学生对实际工作环境的适应能力，因而可以有效解决当前职业教育所面临的困境。为提高现代职业人才培