语文：9《小草和大树》课课练(苏教版六年级上).docVIP

9　小草和大树 课前自主梳理 开心自主预习，轻松搞定基础。 1. 拼音小关卡。读一读，根据拼音写出词语。 (1)哪怕是cán kù(　　　)的命运，沉重的打击，所谓的nì jìng(　　　)和jī liè(　　　)的竞争，都无法使强者tuì suō(　　　)。 (2)面对前辈ào màn(　　　)的训诫，三姐妹yì rán(　　　)踏上狭窄的文学之路。经过反思、quán héng(　　　)，她们向小说领域驰骋。 2. 词语梦工厂。 把词语补充完整，并解释加点字。 嗷嗷待( 　)： 　　 节衣( 　)食： 脱( 　)而出： (　 ) ( 　)无几： 3. 名人纪念馆。课前搜集资料，填一填。 《简·爱》写了一位________的奋斗史。一百多年来，无数人阅读这本书，有一个同样的原因——被简·爱的__________和__________深深吸引；每个人都被这样的话语征服：“____________________________________________________________。” 课堂快乐提升 重难疑点，一网打尽。 4. 句子阅读吧。根据要求完成句子练习。 （1）作为姐姐，她只得过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。（改成双重否定句） （2）（ ）那次打击非常沉重，（ ）夏洛蒂姐妹没有失去信心。（填关联词） （3）读了本文，你想到的表现“不向命运屈服”的名言： 。 5. 佳句小灵通。读句子解释加点部分的含义。 （1）她们始终没有停止过写作尝试，都希望用笔敲开幸运之门。 （2）文学这条路毕竟太狭窄、太陡峭了。 6. 精彩展示厅。阅读课文片段，完成练习。 她们的路走对了！她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿(　　　)的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌(　　　)成“大树”。她们庄严(　　　)地向传统的观念和陈腐(　　　)的偏见宣战(　　　)：世界上不存在什么“不是妇女的事业”！ (1)在括号里写出加点词语的近义词。 (2)请说说这段话中引号的作用。(填序号) 引号的作用有：A.表示行文中直接引用的话；B.表示强调；C.表示具有特殊含义。 ①“小草”“大树”(　　　)　　　　②“不是妇女的事业”(　　　) (3)骚塞认为文学“不是妇女的事业”，言外之意是______________________。夏洛蒂看到这样的话，感到非常________，更激起了她的________。 课后拓展冲浪 源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。 7. 心灵放飞室。侃侃而谈我能行。 学习了《小草和大树》，六(2)班的同学们围绕“一个人的成功到底靠什么”这个话题展开了讨论。有的同学说主要靠刻苦努力，有的同学说靠外力刺激，有的同学说关键是选对路子……对此，你的看法是什么？你准备如何讲？请把你想说的写下来。 8. 美文欣赏屋。阅读短文，完成练习。 成功，等待着你 许多年以前，伦敦住着一个小孩，自幼贫病交加，无依无靠，饱(尝　赏)了人生的艰辛。为了糊口，他不得不在一家印刷厂做童工。 环境虽苦，志气却不短。早就与书报刊结下了不解之(缘　原)的他，常常贪婪地站立在书橱前，不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书，他不得不挨饿。一天早晨的上班途中，他在书店的(厨　橱)窗里发现了一本打开的新书，便如饥似渴地读了起来，直到把打开的两页读完才走。第二天早晨，他又身不由己地来到了这个橱窗前，奇怪，那本书又往后翻了两页！他又一口气读完了。他是多么想把它买下来呀，可是书价太高了。第三天，奇迹又出现了：书页又按顺序地翻开了两页，他又站在那儿读了起来。就这样，那本书每天往后翻开两页，他每天