《“插班生”可树》原文及批注.doc

在“教育在线上”与“【教育在线特别推荐之十九】《插班生林可树》批注（原载《读写月报 新教育》2009年8月刊）”偶遇，就一直牵挂，每天期盼，读到今天终于读完，很有感触，现推荐给老师们……黑字为原文，红字为读读写写（网名）的批注。 “问题生”教育教科书 《“插班生”林可树》 作者 杨聪 ??????????????????????????????????????批注 读读写写 ? ????? 【原载《读写月报 新教育》2009年第8期】 【背景】 我教五（2）班的语文，年轻的陈老师教数学兼任班主任。虽然她踏上工作岗位才五年，又是第一次当班主任，但由于是从一年级一直跟上来的，学生都蛮听她的话，加上我们配合得不错，所以，陈老师对班级的管理还比较轻松自如。但是，去年开学初来了个叫林可树的插班生，却让情况起了变化…… 目 录 01.第一印象 02.作文事件 03.情况突变 04. 真是疯了 05.还差一点 06.跟你说有什么用 07.胸有成竹 08.怒火中烧 09.我就靠在桌子上休息 10.珠联璧合的礼物 11.是谁输了，又是谁赢了？ 12.亮出“尚方宝剑” 13.有时候，我不问为什么 14.不要冲动，再问问吧 15.翻墙而逃 16.一波未平一波又起 17.是他“怕”了吗 18.兴师问罪